Прическа в детский сад на каждый день: Топ 20 детских причесок на каждый день в детский сад и школу для девочек

Детские прически в садик на каждый день фото

Банальные хвостики и простые косички уже не устраивают даже самых маленьких принцесс. Дети стали тоже весьма избирательны в моде и требуют к своим локонам особенного внимания. Примечательно и то, что во многих крупных парикмахерских салонах появились детские мастера, специализирующиеся именно на детских прическах и стрижках. Кроме того, приобрели детские прически и особенное значение в индустрии моды и красоты, многие стилисты работают именно в этом направлении и имеют определенные успехи

Тонкости выбора детских причёсок

Подбирать прическу для детских волос намного сложнее, чем для взрослого человека. Во многом это обусловлено особенностями детской шевелюры. Делать стрижки на мягкие детские, не редко тонкие волосы достаточно сложно. Кроме того, девочки в основной массе негативно относятся к предложению подстричься, желая отращивать косички и завивать локоны. Ребенок дошкольного возраста еще не в состоянии правильно и регулярно ухаживать за волосами. Именно по этой причине многие родители лишают своих девочек возможности носить длинные волосы.

Утренние уговоры заплести косичку или сделать хвостики, а нередко и просто причесать волосы превращаются в целые дебаты, при этом чадо отличается особенным упорством или даже упрямством.

Как правило, ребенок охотно идет на создание прически, если предложить ему массу безделушек и резинок для волос. Вызвать интерес ребенка к прическе и уходу за волосами в целом можно при помощи различных детских наборов для ухода за волосами.

Чтобы сам процесс создания прически, в выходные можно просто потренироваться, создавая различные прически на голове ребенка, а совместный выбор из каталога причесок или интернета, позволит легко договориться, ежедневно делать в садик понравившийся вариант.

Что касается самой прически, следует помнить, что не все виды косичек и прочих вычурных укладок подойдут волосам ребенка. По этой причине маме следует предварительно выбрать несколько вариантов, которые она без особого труда сможет выполнить на волосах ребенка. В этот момент следует рискнуть предложить ребенку сделать стрижку.

В целом, все детские прически можно подразделить на виды, исходя из длины волос:

• прически для средней длины локонов;
• для длинных волос;
• стрижки для коротких волос.

К самому варианту стрижки волос следует подходить с осторожностью. Желательно стричь волосы по направлению роста и не стремиться к экспериментам. Лучшими вариантами для дошкольников являются стрижки шапочкой, каре, каре-боб, для пушистых, слегка вьющихся волос можно выбрать пикси или градуированные стрижки. Ухаживать за такими прическами несложно, а регулярные корректировки в будущем обеспечат густые и здоровые волосы.

Стрижка шапочка для мальчика

Что касается длинных и средних волос, то лидерами детской моды являются разнообразные плетения, пучки и хвосты.

Причёски для девочек

Сегодня выбор причесок для девочек огромен, но для ежедневного варианта можно выбрать несколько простых причесок, постепенно дополняя их новыми вариантами плетения или укладки. При выборе плетения или прически следует учитывать несколько особенностей:

• строгие и плотные косички не следует выбирать в качестве ежедневной прически для тонких и склонных к пушению волос, головные уборы зимой и летний ветерок способны испортить прически, сделав ее растрепанной и неаккуратной, при необходимости, можно использовать гель или мусс, но при ежедневном использовании они неудобны;
• мелкие кудряшки также не терпят косичек, лучше выбирать хвостики или стрижки;
• непослушные волосы следует укладывать в строгие прически и корзиночки;
• тонкие и не очень объемные волосы следует укладывать феном или плойкой, лучшим вариантом будет стрижка.

Среди простых, но весьма эффектных причесок для девочек можно выделить следующие:

Французская коса – это наиболее простой вариант плетения, подходящий практически для любого типа волос, даже мелкие кудряшки предварительно можно немного вытянуть утюжком и сплести в тугую косичку. Такой вариант плетения позволяет создавать массу укладок: от простых ежедневных, до сложных праздничных.

Французское плетение

Прическа «Хвостишки» – еще более простой вариант, не требующий навыков плетения в принципе. Он подойдет для любого типа волос, так как создается на основе мелких хвостиков, складывающихся в сеточку.

Укладка «Дракончик» достаточно сложна. Она создается на основе французского плетения и подойдет прямым длинным волосам.

Корзиночка – это вариант детской прически можно отнести к самым старейшим. Еще в советские времена корзиночки сооружали на голове, как дошкольников, так и девочкам младшего и среднего школьного возраста. Примечательно, что хорошо сплетенную корзиночку на ночь можно защитить сеточкой для волос, а утром лишь слегка поправить. Эта одна из немногих причесок, способная сохранять форму длительное время.

“Корзиночка”

Универсальные прически на длинные волосы

Под словом универсальность в первую очередь понимается возможность использования, как на каждый день, так и на праздник. Среди простых в исполнении и довольно удобных причесок можно выделить хвосты, валики и пучки.

При помощи невидимок, резинок и крабиков обычный хвост из мелких косичек можно превратить в вычурный узор на голове ребенка.

Не следует забывать и о таких удобных и приятных изобретениях для укладки волос, как крабы, твистеры. Для мелких локонов можно выбирать прически, состоящие из элементов плетения и хвостов, а также с частью распущенных волос.

Если волосы у ребенка длинные и достаточно густые, можно выбирать прически на основе двух, трех и четырех хвостиков.

Укладка с двумя хвостиками

Прическа с хвостиками для девочек – самый быстрый и простой вариант собрать волосы. Делая впервые, можно начать с двух хвостов, расположенных параллельно, один под другим или горизонтально на небольшом расстоянии друг от друга. Каждый сплетается в косичку, а вот уже из косичек можно соорудить подобие кренделя, банта. Число косичек в каждом хвосте можно увеличить и собрать в подобие цветка вокруг оснований хвостиков.

Простым и весьма эффектным вариантом прически для длинных прямых волос является прическа «сердечки». Она делается на основе хвоста и жгутиков. Волосы собираются в хвосты, пряди из каждого делятся на 4 части, две части основания сердечка закручивают в узел, а оставшиеся две части скучивают в жгуты и при помощи шпилек укладывают в форме сердечек, основание каждого сердечка фиксируют резинкой или бантиком.

Повседневные прически на средних волосах

Если у вашей маленькой красавицы волосы имеют среднюю длину ей прекрасно подойдут косичка-ободок или низкие две косички. Детские парикмахеры рекомендуют чередовать на детской голове хвостики и косы. И локоны не нужно затягивать излишне сильно.

Хвостики на волосах средней длины

Данные детские прически можно порекомендовать тем мамам, которые сильно заняты. К тому же вариантов хвостиков множество. Они могут быть простыми, оригинальными, в которые вставляют еще и декоративные элементы. Фантазия мамы может быть ограничена только ее воображением.

Если хотите сделать прическу быстро, то необходимо сделать следующие:

• волосы ребенка необходимо собрать на макушке или затылке и закрепить резинкой. Получившийся хвостик можно украсить несколькими мягкими и яркими резинками;
• косичку заплетают только на половину длины, результат скрепляют резинкой.

Варианты оригинальных детских хвостиков на средних волосах

• волосы спереди делим на несколько частей;
• при помощи мягких разноцветных резинок на расстоянии 6-7 см ото лба сделать первый ряд хвостиков;
• через 5-6 см хвостик перетягивается еще раз и так несколько раз. Насколько хватит длины волоса;
• для ежедневного разнообразия достаточно менять количество хвостиков.

Причёска с хвостиками

Прически на коротких волосах

В качестве повседневной прически девочкам в садик на коротких волосах прекрасно подойдет каре. Это и удобно для малышки и прическу можно делать разнообразной ежедневно при помощи различных обручей, ленточек. Или же можно сделать небольшие хвостики, косички, торчащих в разные стороны.

Оригинальным будет вариант с челкой. Но тут необходимо проследить за тем, что бы челка не опускалась ниже бровей, это вредно для детских глаз.

Разнообразить прическу можно тем, что:

• боковые пряди подбираются при помощи невидимок;
• хвостики делаем только из волос верхней части головы;
• волосы делятся боковым пробором так, чтобы одна часть была шире другой. Плетем короткие косички перпендикулярно пробору. Можно сделать вместо косичек хвостики;
• при помощи нескольких крабиков сделать ободок. Для этого нужно отделить ото лба прядь, слегка скрутить в виде жгута и закрепить крабиком. И так по числу крабиков.

Прически повседневные в садик для мальчиков

Маленькие представители сильного пола также хотят быть нарядными в садике. Вот несколько вариантов модных детских стрижек для мальчиков:

• острые пряди. Волосы на висках и затылке максимально короткие, на макушке и в челке оставляются длинными. Из последних можно сделать на голове колоритный беспорядок или при помощи мусса уложить их «торчком»;
• длинная челка и короткие волосы на остальной части головы. Это так называемый «петушок». Необходимо проследить, чтобы волосы не мешали детскому зрению;
• спортивная стрижка для мальчика. Волосы имеют одинаковую длину по всей голове. Рекомендуется для очень активных детей;

Спортивная стрижка

• если ваш мальчик предпочитает носить длинные волосы, то можно их подстричь под «горшок». Особенно если волосы кудрявые, визуально их объем увеличится намного.

Какая стрижка подойдет для овального лица: варианты и советы по выбору

Подробней о спортивной мужской прическе теннис читайте тут

Все о выборе и применении лечебных шампуней против выпадения волос: https://guruhair.ru/muzhskie/strijky/na-korotkie-volosy/universalnaya-pricheska-tennis-dlya-uverennyx-muzhchin.html

Видео

Пример красивой стрижка для мальчика смотрите на видео ниже

Заключение

В заключении можно сказать, что, несмотря на все ваше родительское желание, дети должны оставаться детьми. И не нужно превращать их в «маленьких» взрослых. Даже праздничная прическа для ребенка должна быть удобной и практичной, без обилия укладочных средств.

прически девочкам в садик — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Нам,конечно,рано об этом думать,но все таки…

Доченьке моей уже совсем скоро 3 года, в садик мы ходим и чтобы выглядеть «прилично» пытаемся делать прически. Волосики у дочки не такие длинные, пока ( и их не так много, как хотелось бы), но это вопрос времени, поэтому решила сделать для себя подборку причесок для маленьких модниц. Буду рада, если и вам пригодится ))
Кому интересно, ныряем под кат
Малыши, которые ходят в садик, обычно, очень жизнерадостные и активные. Поэтому маленьким деткам нужны прически в садик, позволяющие свободно прыгать и бегать, не задумываясь о падающих на личико волосах. Прическа для девочки в садик должна быть простой в выполнении, легкой в уходе, волосы не должны отвлекать ребенка от общения со сверстниками.
Детская прическа конский хвост
Хвостик — стиль, который можно использовать в повседневной жизни как девочкам, так и мальчикам с удлиненными волосами. Для крепления конского хвостика вам понадобится резинка, она будет держать волосы близко к коже головы. Остальные волосы можно заплести в косичку, колосок или оставить хвостик просто распущенным. Хвост — прекрасный способ показать красоту длинных волос, но многие родители выбирают хвостик, заплетенный в косичку, потому что такая укладка продержится намного дольше.
Косички
Косички — прическа, которая чаще всего ассоциируется с маленькими девочками. Обычно мамы заплетают девочке в садик прическу с одной или двумя косичками.
Существует огромное количество разнообразных техник плетения. Самыми популярными считаются французские косы обычные и вывернутые, косичка колосок, косички с тремя и более прядями. Многие родители в восторге от внешнего вида дочки с двумя косичками, зафиксированными высоко на головке. На коротких волосах можно закрутить косы в задорные петельки и обвязать яркими бантиками. Этот стиль не просто милый, он является хорошим способом убрать волосы от лица ребенка.
Тем не менее, не забывайте о том, что дошкольникам нужно плести косы более свободно.
Несколько косичек
Многочисленные небольшие косы могут стать отличным вариантом для дошкольников, у которых густые волосы. Разделите волосы на несколько проборов нужной вам формы и заплетите косички близко к коже головы. От вида пробора зависит геометрическая форма будущей прически.
Стрижка каре
Каре — стрижка с достаточно короткой длиной волос, примерно по шею, с длинной или короткой челкой. Стрижка популярна среди малышек от 3-7 лет, она очень проста в ежедневном уходе, хотя необходимо регулярно освежать длину у парикмахера. Рекомендуется для девочек, которые не могут долго усидеть на месте.

Детская прическа с пошаговым фото.
21 час назад• Детские прически.


Доченьке моей уже совсем скоро 3 года, в садик мы ходим и чтобы выглядеть «прилично» пытаемся делать прически. Волосики у дочки не такие длинные, пока ( и их не так много, как хотелось бы), но это вопрос времени, поэтому решила сделать для себя подборку причесок для маленьких модниц. Буду рада, если и вам пригодится ))
Кому интересно, ныряем под кат
Малыши, которые ходят в садик, обычно, очень жизнерадостные и активные. Поэтому маленьким деткам нужны прически в садик, позволяющие свободно прыгать и бегать, не задумываясь о падающих на личико волосах. Прическа для девочки в садик должна быть простой в выполнении, легкой в уходе, волосы не должны отвлекать ребенка от общения со сверстниками.
Детская прическа конский хвост
Хвостик — стиль, который можно использовать в повседневной жизни как девочкам, так и мальчикам с удлиненными волосами. Для крепления конского хвостика вам понадобится резинка, она будет держать волосы близко к коже головы. Остальные волосы можно заплести в косичку, колосок или оставить хвостик просто распущенным. Хвост — прекрасный способ показать красоту длинных волос, но многие родители выбирают хвостик, заплетенный в косичку, потому что такая укладка продержится намного дольше.
Косички
Косички — прическа, которая чаще всего ассоциируется с маленькими девочками. Обычно мамы заплетают девочке в садик прическу с одной или двумя косичками.
Существует огромное количество разнообразных техник плетения. Самыми популярными считаются французские косы обычные и вывернутые, косичка колосок, косички с тремя и более прядями. Многие родители в восторге от внешнего вида дочки с двумя косичками, зафиксированными высоко на головке. На коротких волосах можно закрутить косы в задорные петельки и обвязать яркими бантиками. Этот стиль не просто милый, он является хорошим способом убрать волосы от лица ребенка.
Тем не менее, не забывайте о том, что дошкольникам нужно плести косы более свободно.
Несколько косичек
Многочисленные небольшие косы могут стать отличным вариантом для дошкольников, у которых густые волосы. Разделите волосы на несколько проборов нужной вам формы и заплетите косички близко к коже головы. От вида пробора зависит геометрическая форма будущей прически.
Стрижка каре
Каре — стрижка с достаточно короткой длиной волос, примерно по шею, с длинной или короткой челкой. Стрижка популярна среди малышек от 3-7 лет, она очень проста в ежедневном уходе, хотя необходимо регулярно освежать длину у парикмахера. Рекомендуется для девочек, которые не могут долго усидеть на месте.

Детская прическа с пошаговым фото.
21 час назад• Детские прически.


быстрые и легкие (с фото)
Прическа в садик на каждый день может быть не только удобной, но и красивой.
В статье вы найдете простые и красивые образы в описаниях и на фото, которые можно делать девочкам каждый день и которые отнимают минимум времени.
Варианты для длинных волос
Красивые прически с косами – распространенный вариант, когда нужно уложить длинные локоны – косы преображают даже самые простые укладки, к тому же они более удобные, чем распущенные пряди.
Одна из самых известных кос, как для детей, так и для взрослых – французская. В детском варианте она также имеет название «дракончик», вы можете видеть ее на фото.
Сделать ее можно очень быстро, даже если у вас минимум времени: все локоны нужно собрать к центру головы, после чего их нужно разделить на три части и далее плести косу обычным способом, постепенно добавляя к ней боковые пряди.
Самое важное, чтобы плетение получалось одинаковым с двух сторон, тогда прическа получится симметричной и красивой.
Плетение кос для длинной шевелюры занимает не так мало времени, и многим детям, особенно очень маленьким, трудно сидеть это время неподвижно.
Если ваш ребенок не любит сидеть на месте, то хорошей альтернативой косам станут детские прически «два сердечка».
Видео:
Такая укладка делается из двух простых хвостиков, которые делаются по бокам головы. После того, как вы зафиксировали их резинкой, оставьте небольшое пространство и протяните через него пряди.
Хвост нужно разделить на две части, чтобы у вас получилась форма сердца, после чего закрепить прическу шпильками и завязать красивой лентой.
Подобные прически – идеальный вариант на каждый день, они красивы, но отнимают минимум времени.
Очень длинные детские локоны можно собрать в косу «обратный колосок». Делается она просто и подойдет для шевелюры, как с челкой, так и без.
Начинается плетение по центру, выберите по одной пряди с каждой стороны и разделите их на части. Техника плетения проста: правую прядь нужно подкладывать под левую, а затем, наоборот.
Постепенно к плетению нужно добавлять боковые пряди, тем самым увеличивая косу и убирая все локоны.
Такое плетение выглядит более оригинально, чем обычный колосок, но делается просто, поэтому прекрасно подходит на каждый день.
Видео:
Прически с косами хороши в основном для прямых или не слишком вьющихся волос, если же они кудрявые, то будут выбиваться из косы – это не только повлияет на красоту образа, но и будет неудобно для девочки.
Хорошей альтернативой в этом случае будут обычные хвосты. Чтобы преобразить шевелюру, можно собрать хвост сбоку, либо перетянуть его в нескольких местах яркими резинками.
Если вы хотите оставить длинные локоны распущенными, то достаточно будет убрать передние пряди, чтобы они не лезли в глаза.
Для этого скрутите их в жгуты по обеим сторонам головы и зафиксируйте резинкой на затылке.
Либо можно заплести их в тоненькие косички, а если локоны густые – сделать косу из четырех прядей – это тоже будет быстро и красиво.
Видео:
Для средних волос
Девочкам, чьи локоны не слишком длинные, но все же достаточные, чтобы собрать их в хвост или косичку, также можно предложить прически с плетением.
Хорошо смотреться будет на волосах обычный дракончик, можно собрать одну или две косы, в зависимости от густоты детской шевелюры.
Детские прически-лесенки также прекрасный вариант – они делаются быстрее, чем косы, и подходят, если локоны тонкие или недостаточно длинные.
Фото:
Чтобы сделать такую укладку, нужно разделить шевелюру на две части, после чего на каждой через небольшие промежутки делать горизонтальные проборы, которые нужно фиксировать маленькими резинками.
Заплетайте волосы таким образом до самых кончиков, после чего перевяжите их резинкой. Такая укладка – прекрасный вариант в садик на каждый день, поскольку ее создание займет у вас минимум времени.
Для ребенка укладка тоже будет удобна: локоны не будут лезть в глаза, но и не будет тянуть пряди, как некоторые тугие косы.
Такую же прическу можно сделать только с одной стороны, или по бокам головы, в зависимости от того, как вам больше нравится и как удобнее вашему ребенку.
Если волосы ребенка густые, то можно собрать два хвостика и заплести в косы их, либо применить лишь элементы плетения – это тоже будет очень красиво.
Очень оригинально выглядят хвостики-фонарики с вплетенными в них косичками.
Чтобы сделать такую, с помощью обычного плетения сделайте на хвосте 2-3 тонкие косички, после чего зафиксируйте прическу резинкой снизу, чтобы она стала удобнее.
Вместо двух хвостиков можно собрать и один на затылке – все зависит от ваших предпочтений и густоты волос ребенка.
Видео:
Если у девочки кудрявые и непослушные пряди – то средние прически – хороший вариант.
Передние и боковые пряди легко убрать от лица с помощью повязки или ободка – ребенок будет выглядеть красиво и ухоженно, а локоны не будут мешать ему во время игр.
Единственное условие – повязка или ободок должны подходит по размеру, чтобы они хорошо держали укладку и не сползали с головы.
Хороший вариант укладки на средние волосы: свернуть боковые пряди в жгуты и убрать их к затылку, где сплести между собой в косичку.
У вас получится короткая, но плотная коса, которую можно украсить резинкой или бантами. Такая прическа хорошо держится, удобна и привлекательна, поэтому также подойдет в садик на каждый день.
Для коротких волос
Если волосы девочки короткие, то какие-то особенные детские укладки могут и не понадобиться. Но короткие детские шевелюры нередко имеют челку, которая может лезть в глаза и мешать малышу.
То же касается и передних прядей. Обычно короткие прически носят совсем маленькие девочки, которые только начали ходить в садик.
Чтобы убрать волосы с лица, можно заколоть их красивой заколкой, как на фото, или же сделать маленький хвостик на затылке или макушке.
Если шевелюра кудрявая и непослушная, то убрать волосы можно с помощью ободков и повязок, то такие укладки лучше делать девочкам постарше, чтобы при необходимости они могли поправить их самостоятельно.
Хвостики – прекрасный вариант для коротких волос, если вся шевелюра имеет одинаковую длину.
Детские локоны очень мягкие и легко путаются, поэтому даже короткие стрижки желательно дополнительно закалывать или собирать.
Хвостики можно сделать по всей голове, насколько хватит шевелюры – такая прическа будет выглядеть очень ярко и оригинально, особенно, если зафиксировать пряди яркими резинками.
Такие детские образы прекрасно подходят для походов в садик для совсем маленьких девочек.
Чтобы сделать шевелюру визуально гуще, а прическу – красивее, можно собрать на волосах небольшой пучок, украсив его «дорожками» по всей голове.
На фото ниже — прическа из жгутиков:
Прически «дорожки» сделать очень просто, поэтому можно радовать свою девочку красивой укладкой хоть каждый день. Делать ее нужно на влажных прядях, поэтому перед укладкой смочите их пульверизатором.
Сделайте на голове пробор, отделив пряди справа и слева. Их нужно свернуть в жгуты от корней, а кончики соединить в пучок или хвостик на макушке.
Такая укладка не только удобная, но также стильная и оригинальная.
Для кудрявых волос короткие стрижки удобнее всего, т.к. заплести длинные кудрявые пряди в косу или собрать их в устойчивый хвост бывает проблематично.
Короткая стрижка будет удобна для ребенка, самое главное – обеспечит, чтобы локоны не лезли в глаза.
Это можно сделать с помощью повязки или заколки – она плотно зафиксирует непослушные локоны и обеспечит ребенку удобство и комфорт на весь день.
Вы здесь:
 28333  Опубликовано 16 декабря 2015
Детские прически на каждый день: в садик и школу
Детские прически на каждый день могут быть не только удобными, но также красивыми.
В статье вы найдете уроки, как сделать легкие укладки в школу или сад для девочек с разной длиной волос, посмотрите фото и видео.
Как выбрать прическу?
При выборе прически для девочек в школу или в сад, нужно ориентироваться, в первую очередь, на возраст ребенка.
Для совсем маленьких девочек, которые только начали ходить в садик, подойдут максимально простые варианты укладок, которые не придется поправлять в течение дня.
Видео:
Детям 2-4 лет многие предпочитают делать короткие стрижки, либо стрижки с челкой на средние волосы, т.к. они простые в уходе и удобные для самого ребенка.
Для девочек постарше, которые еще ходят в сад или уже пошли в школу, можно подбирать более сложные варианты укладок, но забывать об удобстве также нельзя.
В этом возрасте в качестве повседневного варианта укладки можно использовать простые косы, хвосты, пучки и другие удобные укладки, которые помогут убрать от лица пряди и сделать стрижку удобной для ребенка.
В этом возрасте также будут уместны короткие и средние волосы с челкой, можно отращивать и длинную шевелюру, ведь в этом возрасте ребенок уже сможет поправить волосы самостоятельно при необходимости.
Фото:
Для девочек средних и старших классов выбор причесок практически не ограничен: самое главное, чтобы они соответствовали школьным правилам и были удобны.
Даже в этом возрасте желательно носить локоны собранными, особенно, если они очень длинные, но выбор укладок будет заметно шире, особенно для старшеклассниц.
При выборе образа для ребенка, не стоит забывать также об особенностях внешности.
Видео:
Например, для полных девочек не рекомендуются пышные объемные прически или, наоборот, укладки с гладко зализанными волосами и стрижки с густой прямой челкой.
Если волосы ребенка жидкие и редкие, то лучше отказаться от кос в пользу пучков или хвостов – так шевелюра будет выглядеть красивее.
Нередко это также удобнее для ребенка, особенно если он еще ходит в сад и не может самостоятельно поправить укладку, если она повредится.
Фото:
Для девочек с кудрявыми и непослушными волосами косы также не лучший вариант.
Убрать пряди от лица помогут ободки и заколки, а также хвостики – их можно носить как в школу, так и в сад, и актуальны они практически для любого возраста.
Варианты для маленьких
Если девочка еще ходит в сад, то самой простой и удобной укладкой для нее будет хвостик. Он быстро делается и не требует ухода, а если хорошо его затянуть, то он не распустится в течение всего дня.
Хорошим вариантом будут также два хвостика, которые делаются по бокам головы – это простая и удобная укладка, наиболее подходящая для коротких и средних волос.
Фото:
Если волосы не слишком длинные, но густые и волнистые или кудрявые, то помогут убрать их от лица заколки или ободки – это удобный вариант, который можно использовать как в садик, так и в младшую школу.
При этом остальную часть шевелюры можно вполне оставить распущенной и не беспокоиться, что она будет мешать ребенку (см. фото).
Для девочек, у которых волосы длинные или средней длины, подойдут прически с косами.
Многие считают это отличным вариантом на каждый день в садик, ведь большинство кос делается очень просто, но при этом выглядят они привлекательно и хорошо держат шевелюру.
Самые простые косички, например колоски, подойдут даже для самых маленьких, но они должны быть удобны и прочны, ведь ребенок не сможет поправить их самостоятельно.
Видео:
Наиболее популярное плетение для девочек 5-10 лет – французские косы. Их можно увидеть как на празднике, так и в повседневном образе в школу или сад.
Внешний вид французской косы может заметно отличаться: можно сделать стандартный вариант на затылке, либо же заплести косу сбоку или сделать две косы по бокам головы.
Довольно популярные виды плетения – круговое или коса-ободок.
Это более оригинальные варианты, но и их можно использовать для повседневного образа ребенка.
Повторить любую из разновидностей французской косы вам помогут уроки, которые очень просто найти в интернете.
Фото:
Другая стильная, но простая разновидность косы – рыбий хвост. Ее можно сделать как из распущенных прядей, так и из собранных в хвост – в обоих случаях укладка будет удобна для ребенка.
Если локоны у ребенка очень длинные, то лучше всего, чтобы укладка была набок, также не стоит делать ее слишком слабой, иначе коса растреплется и станет некрасивой и неудобной.
В остальном же это вполне подходящая коса на каждый день, если сделать ее плотной и красивой.
Видео:
Для девочек, которые посещают сад, но ходят в старшую группу, либо же для школьниц подойдет прическа конский хвост.
Она простая и красивая, и прекрасно подходит для того, чтобы убрать длинные волосы от лица. Делать ее можно как для шевелюры с челкой, так и без.
Хвост можно делать как на затылке, так и на макушке, в зависимости от длины шевелюры и удобства.
Если у вас есть время и желание, то хвост всегда можно превратить в более оригинальный вариант прически, например, украсить его элементами плетения – уроки покажут вам, как это сделать.
Фото:
Прически для детей в сад и младшую школу не так сложно сделать красивыми, но важнее, чтобы они были простые и удобные.
Девочки старшего возраста могут позволить себе более оригинальные укладки, за которыми они при необходимости смогут ухаживать самостоятельно.
Для школьниц постарше
Ученицы средней и старшей школы в прическе ценят, в первую очередь, красоту, но и об удобстве и опрятности волос забывать также не нужно – собранные волосы будут для этого наилучшим вариантом.
Для девочек постарше вполне удачным выбором прически также могут быть хвосты, но, конечно, обычный конский хвост будет слишком скучным, однако не сложно преобразить его в более креативную укладку.
Например, можно сделать хвост «наоборот»: для этого нужно собрать шевелюру в хвост на затылке, оставив небольшое пространство между резинкой и головой.
Через него и нужно вывернуть хвост — так он будет выглядеть интереснее и, к тому же, скроет резинку.
Фото:
Хвост-ободок – прекрасный вариант для длинноволосых девочек и девушек, большинство легко сможет повторить эту прическу самостоятельно.
Для создания укладки шевелюру нужно разделить на две части, каждую из которых заплетают в косы (можно выбирать французское плетение или любые другие разновидности кос).
Обе косы затем соединяются на затылке в обычный хвост. Такая прическа получается вполне устойчивой и удобной, поэтому вполне подходит для походов на уроки.
Видео:
Пучки – также прекрасный вариант укладки в школу, который понравится девочкам разных возрастов.
Если времени мало, то можно сделать обычный пучок на макушке или на затылке, просто собрав и зафиксировав пряди.
Чтобы сделать его более интересным, можно украсить шевелюру заколкой или лентой – такой вариант больше подойдет для старшеклассниц.
Но можно выбрать и более интересную разновидность, например, дополнить пучок плетением. Для этого шевелюру нужно собрать в хвост, который затем разделить на две части.
Получившиеся косички оборачиваются затем вокруг резинки: одна по часовой, а другая — против часовой стрелки.
Делается такая прическа быстро и просто, а чтобы сделать ее более устойчивой, закрепите шевелюру заколками-невидимками.
Фото:
Греческие прически популярны не только среди взрослых, но и среди старшеклассниц.
Такая прическа на собранных прядях вполне удобна и потому будет уместна в школе, если, конечно, не использовать для ее украшения броские аксессуары.
Для создания образа понадобится резинка, которую нужно зафиксировать на голове. Лучше всего греческая прическа выглядит на длинных локонах без челки, но если она прямая, то это тоже подходящий вариант.
После того как вы зафиксировали резинку, нужно скрутить пряди возле лица и убрать их назад, заправив за резинку.
После этого каждая прядь по отдельности убирается за резинку, за счет чего на затылке создается красивый объем – это и есть самая простая разновидность греческой прически.
Фото:
Обратите внимание, что если шевелюра очень тонкая и мягкая, то такая укладка держаться не будет.
В этом случае можно попробовать альтернативный способ: так же собрать волосы ото лба и висков назад, скрутив в жгут, но зафиксировать их заколкой, скрутив в пучок.
Либо можно зафиксировать их на затылке и оставить распущенными – все зависит от предпочтений девочки.
Это тоже вполне симпатичный и удобный вариант в школу на уроки для старшеклассниц.
Видео:
Вы здесь:
 12190  Опубликовано 21 декабря 2015
Причёски для девочек в садик на каждый день (40 фото)
Поделись страницей с друзьями!
 
  
Если вы ищете новые идеи причесок для девочек в садик на каждый день, то вы точно по адресу. Мы собрали несколько быстрых и простых вариантов, которые помогут внести разнообразие во внешний облик вашей принцессы. Смело берите их себе на заметку.
 
Инструменты: расческа с тонкими зубчиками и острым концом (для отделения секций волос), несколько цветных тоненьких резиночек, спрей с водой (для легкости укладки).
Прически из хвостиков

Такие прически идеально подходят даже для коротких волос маленькой девочки и выполняются очень легко и быстро, что особенно важно при утренних сборах в детский садик. А включив разнообразие, можно каждый день экспериментировать с расположением хвостиков. Например, как на фото, которые вы увидите ниже.
Пучки
Пучки – это еще один отличный вариант быстрой повседневной прически для девочек, которую, к тому же, так легко повторить своими руками. Лучше всего их
делать на влажных волосах для более аккуратного вида и хорошей фиксации. Чтобы пучок получился объемным, советуем использовать обычный носок. Просто отрежьте
переднюю часть носка и скрутите его в бублик.
Завяжите высокий конский хвост, проденьте через него бублик и равномерно распределите по кругу волосы. Сверху наденьте резинку,
чтобы зафиксировать пряди и сформировать пучок. Оставшиеся волосы оберните у основания пучка, чтобы спрятать резинку. Экспериментируя с аксессуарами, можно
придать прическе более праздничный вид.
Пучок — это не только повседневная, но и нарядная прическа, так как он смотрится очень элегантно и прекрасно подходит к праздничному платью девочки. На выпускной или другой детский праздник можно также накрутить локоны или сделать замысловатую прическу из хвостиков, украшенную красивыми бантиками, например, как вы видите ниже.
Косички
Даже на коротких волосах девочки вполне возможно заплести разнообразные колоски и косички. Смотрите, как красиво можно вплести передние пряди волос в колосок. При этом, даже если остальные локоны будут распущенными, они не будут мешать. Косички – это отличное решение на каждый день в садик и для для детских праздников, например, на выпускной!
Похожие статьи
Прически в детский сад на каждый день
Простые прически для девочек на каждый день в садик и в школу (поэтапно с фото) на средние волосы
Ох уж эти маленькие прелестницы! Они ещё и говорить-то толком не умеют, а уже с наслаждением вертятся перед зеркалом. И мамочки с удовольствием помогают превращаться своим крохам в самых настоящих красавиц, делая великолепные простые прически для девочек на каждый день.
Хвостики-фонтанчики
Очень нравятся малышкам торчащие во все стороны пучки. Делают их при помощи резинок. Обычно юным прелестницам хватает одного или двух хвостиков. Но при желании можно украсить головку маленькой кокетки тремя, четырьмя, пятью или даже семью пучками-фонтанчиками.
Делать эти простые прически для девочек на каждый день в садик очень удобно, так как на их выполнение уходит минимум времени, да и все волосы убраны с лица. А используя разноцветные резиночки с различными украшениями, мамочка дарит своей крошке массу удовольствия!
Хвостики-петельки
Для разнообразия можно посоветовать для малышек-милашек такие разновидности хвостиков, как петельки. Они несколько укорачивают волосы, так как прихватывают пучки не только у корней, но и посередине длины. Подходят такие простые прически для девочек на каждый день. А если украсить пучки красивыми заколками и резиночками с канзаши, то девочка сразу же превратится в маленькую принцессу.
Концы хвостиков можно слегка подвить плойкой, а можно оставить прямыми. И ещё вариативность этой причёски с том, что можно сделать два пучка-петельки, а можно — любое количество по всей голове.
Причёска с «плюшками»
В 60-х и 70-х годах женщины часто убирали волосы в пучки, которые затем скручивали у основания и закалывали. Получались этакие «плюшки» на затылке. На их выполнение тратилось очень мало времени. Это были очень простые прически.
Для девочек на каждый день сегодня можно посоветовать «плюшки-рожки». Эта милая озорная причёска выполняется на основе хвостиков-фонтанов, сформированных над ушами. Пучки волос немного перекручиваются и сворачиваются вокруг основания. После того как «плюшки» заколоты, можно украсить их бантами, лентами, канзаши из искусственных цветов и заколками со стразами или бусинками.
Причёска «Озорная Пеппи»
«Сочетание несочетаемого» — таковы тенденции современной моды. И, рассматривая вопрос, какие подходят простые прически для девочек на каждый день, стоит посоветовать комбинацию из нескольких вариантов. Например, очень мило смотрится девочка, у которой слева располагается «плюшка», а справа – обычный конский хвостик или косичка.
А можно выполнить косичку вместе с пучком или «петелькой». Экспериментировать можно также с цветом бантов и высотой расположения деталей – хвостиков, кос, «плюшек».
Путаница из хвостиков
На основе всем известных хвостиков получаются замечательные и простые прически для маленьких девочек на каждый день на средние волосы. Для выполнения их потребуется несколько резинок и, конечно же, расчёска, которой удобно делать проборы.
Голову д
 7 мероприятий, которые мы делаем каждый день для подготовки к детскому саду 
  Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки. Подробнее см. Мою политику раскрытия информации. 
 Мой старший сын будет в детском саду, когда начнется новый учебный год. Мы решили сделать двойную регистрацию, что означает, что он пойдет в детский сад утром, а затем мы займемся домашним обучением во второй половине дня. Этим летом я пытаюсь подготовить его к детскому саду. Мы не делаем ничего слишком обширного, но эти занятия сохранят его навыки на высоком уровне.
 В большинстве случаев, когда мои 10-месячный и 3-летний ребенок ложатся спать днем, мы вместе проводим «школьное» время. Он действительно с нетерпением ждет встречи со мной. Я знаю, что он любит проводить время наедине с мамой!
 Вот что мы делаем в том же порядке.
 1. Напишите алфавит 
 Начнем с написания всех букв алфавита по порядку. Сейчас мы работаем над прописными буквами, но со временем мы будем работать над строчными буквами.У меня есть плакат над его столом, чтобы помочь ему, если он забудет, какое письмо будет следующим или как написать письмо. Я также прошу его писать маркером для сухого стирания на кармане для сухого стирания, чтобы его можно было использовать повторно. (У меня есть плакат и пластиковый карман в разделе «Целевой доллар».)
 2. Напишите числа 
 Я также прошу его попрактиковаться в написании чисел. Я прошу его написать только 5 чисел, так как его рука обычно устает писать.
 3.Практика резки 
 Далее мы практикуем стрижку ножницами. Иногда я использую распечатки, которые нахожу в других блогах, а иногда рисую рисунки или зигзаги на бумаге, а он их вырезает. Просто практиковать мелкую моторику и держать пальцы привычными для резки бумаги — это просто.
 4. Написание имени 
 Затем я прошу его попрактиковаться в написании своего имени. Я знаю, что ему придется много заниматься этим в детском саду!
 5.Читайте простые книги 
 Этим летом я учу его читать простые книги. Удивительно наблюдать, как он произносит новые слова для чтения! Мы просто читаем BOB Books прямо сейчас, и у меня есть другие простые читатели, которые он должен прочитать дальше. Я также ОБОЖАЮ серию «Usborne» с самого первого чтения. Рассказы такие милые, и все начинается с совместного чтения, то есть родитель читает одну часть, а ребенок — другую. Эти книги очень помогли моему сыну, когда он учился читать!
 6.Читать вслух 
 Я люблю читать своим детям вслух. Поскольку Трою 5,5 лет, он в том возрасте, когда я могу читать ему книгу вслух, и ему не нужно видеть картинки. Прямо сейчас мы читаем книги Мерси Уотсон, в которых есть несколько картинок. Я также собираюсь начать читать книги из этого списка для чтения вслух.
 7. Мышь ABC 
 Наконец, он завершает уроки на ABCmouse.com. Мы используем эту онлайн-программу более 2 лет, и она нам очень нравится. Этой программой пользуются мои старшие и средние дети.Моя старшая из них учится в детском саду, где есть практика по обучению грамоте, математике, естественным наукам и общественным наукам. Я обычно нахожусь рядом с ним, когда он делает уроки, потому что он любит показывать мне, что он делает, но он также может делать это независимо.
 Я уверен, что могу делать с ним больше вещей каждый день, но я также хочу, чтобы летом было весело и расслабленно, поэтому мы много играем!
 Если вы ищете отличную летнюю программу для своего почти детского сада, то посмотрите  10 недель до детского сада ! Подробнее об этой программе ЗДЕСЬ.
 10 способов подготовить вашего ребенка к детскому саду 
  Я так рад приветствовать автора и бывшую воспитательницу детского сада Сьюзан Кейс из детского сада и дошкольного учреждения для родителей и учителей и поблагодарить ее за сегодняшний пост! 
 Дети рады пойти в школу, но при этом немного боятся. Начало школы означает изменения в их распорядке дня, в том числе уход от знакомой обстановки, изучение новых правил и следование указаниям других взрослых.Сомнения и опасения по поводу перемены — это естественно. Поговорите с ребенком о том, чего ему ожидать. Возможно, вы сможете посетить школьную игровую площадку. Кэти из Mommy with Selective Memory прислала мне это сообщение по электронной почте:
  «Моя мама преподает физкультуру в местной школе, и я люблю брать туда свою дочь поиграть. Ей почти четыре года, и она обожает смотреть на детей постарше, поскольку она старательно копирует каждое их движение. Я был там на прошлой неделе на праздновании Дня поля детского сада, и нам было очень весело наблюдать за детьми на праздновании их окончания года.Однако, наблюдая за ними, меня внезапно охватила паника. Мне пришло в голову, что моя дочь пойдет в детский сад через год, а эти дети казались намного старше. Они могли завязать обувь, самостоятельно ходить в ванную и даже умели перемещаться по школе, не заблудившись. Моя дочь будет одной из самых младших в своем классе, поэтому я знаю, что мне нужно убедиться, что она готова, и что она не классный ребенок. Как я могу это сделать?» 
  
  Десять способов подготовить ребенка к детскому саду 
  
 1 .Читайте книги каждый день.  Без сомнения, это наиболее важное занятие, которое вы можете сделать, чтобы помочь ребенку развить языковые навыки и навыки чтения. Три упражнения чтения — это повторение, ритм и рифма. Детям нравятся книги об их мире и чтение книг снова и снова. Проведите пальцем по словам, показывая, что чтение идет сверху вниз и слева направо. Есть много интересных буклетов для обучения распознаванию и звукам. Посетите местную библиотеку, и, возможно, у вашего ребенка будет своя карточка.Прижимайтесь, связывайтесь и обнимайтесь, пока вы разделяете любовь к чтению.
 2.  Развивайте мелкую моторику  и помогите ребенку учить буквы сенсорным путем. Чтобы правильно держать карандаш, нужно время, терпение и практика. Часто моделируйте и хвалите, предлагайте большие мелки и карандаши, купите детские ножницы и используйте пластилин для развития мышц.
 3.  Напечатайте имя, состоящее только из первой буквы с заглавной буквы  и вылечите любимую мозоль доброго учителя.
 4.  Следуйте 2-х и 3-х шаговым инструкциям.  «Пожалуйста, возьмите обувь и наденьте ее». Липучка — одно из величайших изобретений всех времен. «Иди в ванную, спусти воду в туалете и вымой руки, пожалуйста».
 5.  Манеры : Модель говорит: , пожалуйста,  и  спасибо,  и слушает, не перебивая. Поговорите с ребенком о том, чтобы он поднял руку, когда он хочет задать вопрос учителю.
 Первый день — Шведский стол детского сада 
 Сегодня был наш первый день виртуального обучения в детском саду.Я нервничал, нервничал и волновался. Было приятно быть в первый день школьной формы, иметь планы уроков и находиться в классе. Как и было обещано, мы делимся тем, что сработало, а что нет, и делимся некоторыми уроками, которые мы извлекли. И да, есть видео наших дней!
 Уроки, которые я извлек в первый день 
 Практикуйтесь с настройкой. Во время нашего сегодняшнего живого преподавания я узнал, что моя установка была неудобной, поэтому я изменил ее и упростил.
 Выполняя действия, которые вы хотите смоделировать, приводите примеры на разных этапах, чтобы детям не обязательно было смотреть, как вы все делаете.В виртуальной среде это не работает.
 Использование визуальных эффектов для отключения и включения звука отлично поработало!
 Беспроводной дверной звонок отлично работал! Я использовал его, чтобы помочь им снова сфокусироваться на экране!
 Обучение в классе меняет правила игры. Это было официально. Детям это понравилось.
 У меня было 6 (из 11). Двое пытались, но возникли технические проблемы. Мы потратили день на решение технических проблем, поэтому я ожидаю, что завтра появится больше! (На этой и следующей неделе зарегистрируются больше детей!)
 Я записал весь живой блок, разместил его на YouTube и поделился ссылкой со всеми семьями, чтобы у всех был доступ к одному и тому же обучению!
 Мы используем Teams для живого преподавания и Schoology для нашего программного обеспечения для управления обучением.Мы учим жить 2 часа (будем доделывать). Я отправляю бумажные пакеты домой, чтобы дети могли делать что-то дома. Я моделировал занятия, и мы говорили о них. Они доделали их и прислали мне фотографии. Вот несколько примеров их работ:
 И чтобы завершить наш день…. Я получил это сообщение от одного из родителей:
 Вот видео наших дней: 
 
 Чтобы узнать больше о наших днях, ознакомьтесь с этим сообщением в блоге:
 Все, что вам нужно знать 
  by Becton Loveless 
 Многие родители записывают своих младенцев и маленьких детей, обычно в возрасте от одного года до пяти, в программы обучения младенцев и дошкольных учреждений.Эти программы обычно разрабатываются обученными педагогами. Дошкольные учреждения часто обеспечивают формальное обучение в классе, находятся в ведении профессиональных школьных администраторов и имеют достаточно маленькие классы, поэтому учителя могут работать с детьми индивидуально. Многие дошкольные учреждения используют установленный учебный план, содержат правила работы в классе и тестируют детей, чтобы определить, что они узнали.
  Темы на этой странице:  
 > Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение 
 > Выбор подходящего дошкольного учреждения для вашего ребенка 
 > Аккредитация и лицензирование дошкольных учреждений 
 > Что вашему ребенку необходимо знать перед началом дошкольного образования 
 > Как помочь вашему ребенку перейти в дошкольное учреждение 
 > Подготовка к первому дню в дошкольном учреждении 
 Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение 
 Плюсы отправки ребенка в дошкольное учреждение 
 Социализация 
 Когда дети остаются дома с родителями, родственниками или нянями, они получают некоторую социализацию, но действительно трудно получить столько, сколько они получили бы в дошкольном учреждении.Отправка детей в школу заставляет их выходить из дома, общаясь с другими. Он также знакомит с ними детей разного возраста.
 Найти друга действительно важно для детей, и это может быть сложно сделать дома или когда родители всегда устраивают встречи. Дошкольное учреждение предлагает детям возможность познакомиться с другими и найти друзей самостоятельно. Младенцы смотрят на родителей как на заверение в том, что окружающая среда безопасна и что они могут свободно исследовать. По мере того, как они становятся старше, они развивают навыки, позволяющие делать это на большем расстоянии от родителей, и дошкольное учреждение является для них безопасным местом для отработки этого навыка.
 Еще одно преимущество социализации детей в дошкольных учреждениях и вдали от родителей заключается в том, что они могут общаться без родителей. Это дает учащимся возможность научиться разрешению конфликтов и другим социальным навыкам без влияния родителей. Делиться и общаться с другими детьми может быть особенно сложно для детей, у которых нет братьев и сестер. У детей также есть шанс найти образцы для подражания и построить отношения со взрослыми, которые не являются родственниками, когда они находятся вдали от родителей в дошкольном учреждении.
 Подготовка к детскому саду и общеобразовательной школе 
 Обучение в раннем возрасте закладывает основу для обучения на всю жизнь. Учителя дошкольных учреждений обучены обучать детей образовательным концепциям. Они также следуют учебной программе, которая разработана, чтобы помочь детям прогрессировать в обучении и убедиться, что у них есть прочная база знаний, чтобы пойти в детский сад. Предоставляя детям возможность легко перейти к формальному обучению, они, вероятно, будут чувствовать себя более комфортно в школьной обстановке и у них возникнут положительные ассоциации со школой и обучением.
 В исследовании, опубликованном в журнале «Дошкольное образование», исследователи изучили баллы по Программе оценки детского сада штата Джорджия (GKAP) и сравнили тех, кто посещал дошкольные учреждения, с теми, кто этого не делал. Они обнаружили, что «Учащиеся, посещавшие дошкольные учреждения, продемонстрировали статистически более высокую общую готовность к школе, более высокие показатели физического воспитания и более высокие личные баллы, чем ученики, которые не посещали дошкольные учреждения». Есть много факторов, которые способствуют тому, что ученики, посещающие дошкольные учреждения, как правило, более подготовлены к детскому саду, и эти факторы может быть трудно воспроизвести дома.
 Помимо образовательных знаний, учащиеся также узнают, как вести себя в классе и уважать учителей и других авторитетных лиц. Дети привыкают следовать правилам в структурированной школьной среде, что облегчает им переход в детский сад.
 Независимость 
 Особенно для детей, которые еще не ходили в детский сад, внезапное пребывание вдали от воспитателей на длительное время может стать большим шоком. Посещение дошкольного учреждения помогает детям практиковаться и учиться получать удовольствие вдали от знакомых воспитателей.Это скорее среда с низкими ставками, которая облегчает им переход в детский сад. Это также дает им уверенность в том, что они могут строить отношения и самостоятельно исследовать мир.
 Структура и распорядок 
 Некоторым детям действительно сложно придерживаться подхода «бери день, как он есть», который может быть нормой, когда они весь день остаются дома с родителями. Структура и предсказуемость действительно могут помочь этим детям. У детей есть много преимуществ, и это действительно дает им чувство безопасности, потому что они знают, чего ожидать.По мере роста и развития в жизни ребенка меняется так много вещей, поэтому наличие постоянных и предсказуемых частей их жизни может помочь им стать более стабильными и уверенными.
 Мама и папа отдыхают 
 Даже если вы являетесь родителем, сидящим дома, и любите быть дома со своими детьми, время от времени очень важно делать небольшой перерыв, даже если вы этого не осознаёте. Когда у вас будет возможность побыть в одиночестве, справиться с делом без детей и сделать все, что вам нужно, чтобы зарядиться энергией, вы станете лучшим родителем, когда ваш ребенок вернется из дошкольного учреждения.Дошкольное учреждение предлагает родителям возможность отдохнуть, не чувствуя себя виноватым, потому что они знают, что их ребенок веселится и учится. Некоторые дошкольные учреждения предлагают занятия продолжительностью полдня всего 2 дня в неделю. Это идеально подойдет, если вам просто нужен перерыв. Более короткие графики, подобные этому, также могут быть полезны, если у вас дома есть младший ребенок, который вы можете давать вам и ребенку один на один.
 Знакомство с новыми вещами 
 Часто дошкольное учреждение предлагает впечатления, которые в противном случае дети не смогли бы получить.Многие дошкольные учреждения предлагают ежедневные занятия музыкой, искусством и физкультурой. Также часто бывают приглашенные докладчики и экскурсии. Студенты могут пойти в местный полицейский участок или послушать людей самых разных профессий в течение дня карьеры. Студенты также могут познакомиться с людьми разных культур и происхождения. Было бы действительно сложно получить такой вид воздействия стольких разных вещей в домашних условиях. Весь день в дошкольном учреждении предназначен для обучения и обогащения вашего ребенка, поэтому вы можете быть уверены, что он постоянно учится и знакомится с новым опытом.
 Минусы отправки ребенка в дошкольное учреждение 
 Тревога разлуки 
 В какой-то момент детям нужно будет научиться быть вдали от своих родителей, но принуждение их к этому до того, как они будут готовы, может быть травмирующим. Дети младшего возраста могут быть не готовы к тому, чтобы проводить длительный период времени вдали от родителей. Крайняя тревога разлуки может создать у ребенка негативные ассоциации со школой. Иногда родители начинают отдавать ребенка в детский сад, а потом понимают, что их ребенок просто не готов.Если это так, то дошкольный учитель вашего ребенка может помочь вам определить, какие шаги будут лучше всего делать дальше.
 Меньше времени с родителями 
 Если альтернативой дошкольному образованию является пребывание дома с мамой и / или папой, то это означает, что дети будут получать менее качественные занятия и один на один со своими родителями. Родители действительно знают и любят своих детей больше всего. Каким бы прекрасным ни был детский сад, при благоприятных обстоятельствах родители всегда будут проявлять к своим детям лучшую любовь и заботу.Дети растут так быстро, и каждый момент, который их родители могут проводить с ними, бесценен.
 Слишком много делать и учиться слишком рано / сверхстимуляция 
 Каждый ребенок учится и развивается в своем собственном темпе. Когда вы пытаетесь заставить ребенка учиться или делать что-то до того, как он будет готов, это может иметь отрицательный эффект. Если ребенок еще не в состоянии выучить какую-либо концепцию, он будет крайне разочарован, и это может заставить его бояться и даже ненавидеть обучение.
 Если дети посещают дошкольные учреждения слишком рано, они легко могут получить чрезмерную стимуляцию.Родители знают признаки того, что их ребенок становится чрезмерно возбужденным, и могут быстро отреагировать, чтобы помочь ребенку расслабиться. В дошкольных учреждениях, когда учителя не знают каждого ребенка и не могут уделять внимание индивидуально, они могут не распознать признаки того, что ребенка чрезмерно стимулируют. Любое дошкольное учреждение, которое вы считаете для своего ребенка, должно соответствовать его возрасту и общим потребностям в развитии.
 Соотношение учителей и учеников 
 Пребывание дома с родственником или няней часто обеспечивает общение один на один.У воспитателя дошкольного образования просто нет возможности уделить вашему ребенку столько внимания и внимания, сколько вы можете в домашних условиях. В индивидуальной обстановке воспитатель гораздо глубже узнает потребности ребенка и может легко адаптировать уход и обучение в соответствии с тем, на каком этапе развития ребенок находится.
 Любой учитель с готовностью заявит, что они могли бы быть более эффективными, если бы у них были классы меньшего размера. В исследовании, проведенном Департаментом образования штата Теннесси, изучалось влияние соотношения учителей и учеников, и было обнаружено, что меньшие размеры классов всегда давали лучшие результаты тестов для учеников младшего возраста, когда все остальные факторы в классе оставались теми же.
 Слишком много структуры 
 Структура отличная, и многие дети очень хорошо реагируют на рутину. Однако одним из недостатков некоторых дошкольных учреждений является слишком большая структура. Чрезвычайно важно, чтобы дети могли свободно играть и исследовать. Слишком много правил и слишком много структуры могут подавить творческие способности детей. Дошкольные учреждения также работают по установленному расписанию, поэтому может быть сложно найти дошкольное учреждение, которое соответствовало бы расписанию вашей семьи.
 Слишком дорого 
 Воспитание ребенка — дорогое удовольствие, и дошкольное учреждение не исключение.Ежегодная стоимость ухода за детьми в большинстве штатов составляет более 10 000 долларов в год. Как правило, чем лучше школа, тем дороже она будет. Если родитель или родственник сможет оставаться дома с вашим ребенком, пока он не пойдет в детский сад, вы потенциально можете сэкономить тысячи долларов.
 Микробы и болезни 
 В этой области существуют две основные точки зрения. Некоторые родители считают хорошей идеей подвергнуть своих детей воздействию микробов и болезней, чтобы они могли укрепить свою иммунную систему, в то время как другие хотят как можно больше защитить своих детей от болезней.Если вы попадете в последний лагерь, это будет серьезным недостатком дошкольных учреждений. Дошкольное учреждение повышает вероятность того, что ваш ребенок заболеет, что также повышает вероятность заболевания остальных членов вашей семьи. Это может означать, что вам придется брать больше больничных на работе.
 У вас нет контроля 
 Большинство дошкольных учреждений прекрасны и имеют подготовленных учителей, которые искренне любят детей. Однако всегда нужно помнить, что в любой профессии есть люди, которые плохо справляются со своей работой, и, к сожалению, есть люди, которые оскорбляют детей словесно и физически.Отправляя ребенка в детский сад, вы доверяете его другому взрослому и не контролируете то, что происходит после того, как вы уйдете. Тщательное исследование и уверенность в том, что у вас есть хорошее представление о школе, может помочь вам обойти этот обман. Об этом никто не хочет думать, но это важный момент, о котором следует всегда помнить, доверяя своего ребенка в руки другому.
 Выбор подходящего дошкольного учреждения для вашего ребенка 
 Выбор дошкольного учреждения может показаться пугающим и утомительным процессом.Конечно, вы хотите, чтобы ваш ребенок добился успеха, и вы хотите, чтобы его дошкольный опыт стал основой для успешной академической карьеры, но при таком большом количестве вариантов может быть трудно понять, с чего начать.
 Лучший способ начать — это тщательно обдумать, чего вы хотите от дошкольной программы и какой стиль обучения вы считаете лучшим для вашего ребенка. Вот несколько моментов, которые следует учитывать при принятии решения:
 Когда начинать: 
 Хорошее практическое правило: начните изучать и посещать школы в сентябре, прежде чем вы ожидаете, что ваш ребенок будет ходить (обычно, когда ему 2 года).Школы обычно начинают прием заявок в январе и могут предлагать дни открытых дверей даже раньше, но даты варьируются в зависимости от школы. Помните: некоторые школы требуют, чтобы их новым ученикам было не менее 3 лет, и, возможно, они также должны быть полностью приучены к горшку. Заранее обратитесь в школы, чтобы убедиться, что вы знаете все соответствующие требования.
 Что вы считаете важным в дошкольной программе? 
 Некоторые дошкольные учреждения предлагают более академические программы, другие — более социальные.В разных школах будут
 Как преподавать английский язык детям: 3 стратегии успеха 
 Часто ли вы слышите драгоценный смех и драматические рыдания в один и тот же день?
 Ваш класс наполнен красками и творчеством?
 Вы когда-нибудь чувствовали, что становитесь своей мамой («Перестань корчить такую ​​гримасу, или она так замерзнет!»)?
 Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы просто учитель начальной школы!
 И если вы преподаете элементарный ESL, вы часто можете встретить улыбку на своем лице.
 То есть до тех пор, пока вы не столкнетесь с некоторыми трудностями, которые являются уникальными для обучения детей, потому что они, безусловно, существуют.
 Язык по своей природе очень абстрактен и нематериален. С другой стороны, дети очень буквальны и конкретны.
 Это затрудняет объяснение грамматических или синтаксических правил детям. (Как объяснить условное время пятилетнему ?!)
 Но отдыхай спокойно. Если вы знаете эти три основные стратегии обучения детей английскому языку, ваши ученики добьются успеха.Даже если они не могут сформулировать, что такое первое условие. 
 
   Загрузить:  Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
 можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить) 
 
 1. Make It Fun 
 Fun, fun, fun! Это один из факторов, который действительно важен для детей. И это касается детей на игровой площадке и в классе. Никогда не забуду, что сказал мой племянник после первого дня в детском саду: «Мы ничему не научились.Мы только что играли! » И хотя я уверен, что в его классе было несколько ученых, они были хорошо спрятаны под толстым слоем веселья.
 Некоторые педагоги считают, что лучше всего дети учатся через игру. И то, что верно в отношении англоговорящих детей, в этом случае будет верно и для ваших изучающих английский язык учеников. Вот несколько способов сделать обучение с учащимися более увлекательным:
 Играть в игры 
 Игры — отличный способ сделать обучение увлекательным. Игры не только отражают состязательный характер большинства детей, но и ставят перед ними цель.Когда вы выигрываете игру, вы действительно что-то сделали и можете быть довольны своим успехом.
 Существует так много игр, которые можно использовать в классе ESL, сегодня мы сможем лишь поверхностно оценить их. Но вот несколько игр, которые практически не требуют подготовки и очень интересны для молодых студентов.
  Саймон говорит:  Классический Саймон говорит отлично подходит для отработки навыков аудирования. Вы можете использовать его для просмотра частей тела («Саймон говорит, коснись своей головы  ») или предлогов («Саймон говорит, что поставь ногу  на  свой стул»).
  Mother May I:  Сделайте шаг вперед в своих подвижных играх и сыграйте в Mother May I. Ваши ученики могут использовать всевозможные прилагательные, чтобы описать типы шагов, которые они хотели бы предпринять, когда бегут на другую сторону игровая площадка.
  Память:  Память отлично подходит для изучения словарного запаса. Попробуйте написать словарное слово на одной карточке и картинку, показывающую это слово, на другой. Или поместите синонимы или антонимы на две разные карточки. Разложите все карты на столе и попросите учащихся вспомнить, где находятся спички.
 Будьте изобретательны 
 Делать одно и то же в классе каждый день скучно для ваших учеников, и вы тоже можете заснуть на работе. Так что творчески подходите к своим планам.
 Меняйте вещи регулярно. Переставьте места ваших учеников, чтобы они время от времени получали другой вдохновляющий вид. Пройдите тест своим ученикам, прежде чем преподавать материал, и позвольте им отвечать на вопросы по мере изучения. Пригласите приглашенных докладчиков, когда у вас будет возможность.
 Вы можете придерживаться одного и того же основного расписания каждый день, но варьировать типы упражнений, которые вы делаете. Поочередно выполняйте упражнения из учебника, предлагайте учащимся работать за компьютером в социальных сетях или на веб-сайтах, посвященных изучению английского как иностранного, и давая им реальные материалы для работы, а не материалы ESL.
 Попробуйте стихотворение Роберта Фроста, а не простой отрывок для чтения. Вы также можете попросить учащихся придумать свои собственные игры, задания и упражнения. Попросите учащихся написать друг для друга вопросы викторины или дайте им несколько простых игровых принадлежностей и позвольте им составить собственную игру-обзор на последнюю грамматическую точку.Вы можете быть удивлены, насколько творческими могут быть студенты.
 Включайте искусство в свой класс 
 Дети любят делать красочные и увлекательные вещи в классе. Пабло Пикассо заметил, что «каждый ребенок — художник». Воспользуйтесь этим врожденным качеством и используйте искусство, чтобы учить своих молодых студентов английскому языку. Конечно, вы можете говорить об очевидных вещах, таких как цвета и формы, когда используете искусство, но творческие проекты имеют гораздо больший потенциал.
  Культурные традиции:  Предложите своим ученикам сделать художественный проект, основанный на различных культурных традициях.Затем поговорите об этой культуре, а также об их собственной — либо в процессе работы над проектом, либо после его завершения. Поскольку дети более конкретны, чем взрослые, то наличие перед ними произведения искусства поможет им установить связь с культурой, а это очень абстрактная тема для детей.
  Коллажи:  Художественные проекты — также отличный способ рассказать о предлогах местоположения. Коллажи просты, и вы можете создать их из чего угодно. Пока ваши ученики работают, дайте им инструкции о том, где разместить различные элементы, используя предлоги, или позвольте им рассказать вам, что они делают и где элементы в их коллаже находятся по отношению друг к другу.Не забудьте дать каждому человеку возможность рассказать о своих завершенных произведениях искусства после любого художественного занятия.
  Кулинария:  Не забывайте об искусстве готовить. Когда вы готовите в классе еду, традиционную или интернациональную, у вас есть возможность поговорить обо всех пяти чувствах. Есть пословица, что мы сначала едим глазами, потом носом, потом ртом. Когда вы готовите вместе со своими учениками, говорите обо всех пяти чувствах и не забудьте включить процесс приготовления.Обучая своих учеников, вы изучаете такие грамматические темы, как императивные утверждения, переходы между шагами и причинно-следственные связи.
 Проведите занятия вне дома 
 Вы когда-нибудь пробовали проводить занятия вне дома? Если нет, вы будете удивлены, узнав, чему они научатся на свежем воздухе. Вот несколько идей, с которых можно начать:
  Охота за мусором:  Попробуйте отправить своих учеников на охоту за мусором на территории школы. Вы можете адаптировать предметы, которые они ищут, к любому подразделению, которое вы преподаете.Если хотите, вы можете попросить их поискать предметы, начинающиеся с каждой буквы алфавита, или предметы каждого цвета радуги. Вы также можете заставить их искать определенные формы.
  Охота за сокровищами:  Вы можете отправить своих учеников с подсказками для решения (основанными на грамматике или содержании), и каждая подсказка приведет их к другой. Спрячьте свои подсказки снаружи перед уроком, запишите стиль и дайте студентам достаточно времени, чтобы собрать их все, прежде чем отправиться внутрь и обсудить подсказки и их решения.
  Сделайте знаки:  Скопируйте страницы книги с картинками и превратите их в знаки. Повесьте эти вывески вокруг территории вашей школы и попросите учащихся прочитать каждую страницу и ответить на вопрос, прежде чем перейти к следующей станции. Есть много способов вынести книги на улицу.
 Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве? 
 Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!
 2. Сделайте это активным 
 Если есть что-то, что детям нравится больше, чем веселье, так это движение.На самом деле доктор Мария Монтессори предположила, что маленькие дети не могут учиться, если они также не могут двигаться. Кроме того, вовлечение всего тела в изучение языка является полезным методом обучения. Чем больше изучающих язык движется, тем лучше и быстрее они понимают, что вы преподаете, и тем легче им запоминать информацию.
  TPR  (Общая физическая реакция) — это метод обучения, который очень хорошо работает с детьми. По сути, вы связываете физические движения с языковым обучением.Студенты двигаются по мере обучения. Они следуют инструкциям, копируют ваши движения и задействуют все свое тело, когда практикуют языковые концепции. Это один из наиболее эффективных способов обучения детей английскому языку как иностранному.
 Использование практических материалов также является отличным способом стимулировать студентов к изучению английского языка. Вы можете использовать простые предметы, такие как карточки, но вы также можете проявить более творческий подход к тому, что вы даете своим ученикам.
  Small World Играть:  Попробуйте собрать фигурки животных, которые появляются в книге или рассказе, который читает ваш класс, и позвольте ученикам пересказать историю, используя фигурки.Попробуйте использовать этот маленький мир игры, когда вы используете юниты по разным предметам. Создайте небольшой сценарий, который включает в себя игровые предметы, которые представляют те, что встречаются в реальном мире.
  Mystery Bags:  По-настоящему воздействуйте на чувство осязания ваших учеников, складывая предметы в коричневые бумажные пакеты. Затем попросите их залезть в пакеты, не глядя, и опишите, что они чувствуют.
  Обсуждение Jenga:  Вместо того, чтобы давать студентам список вопросов для обсуждения на бумаге, запишите каждый вопрос в блоке Jenga.Затем попросите учащихся ответить на вопрос о блоке, который они вытащили в свою очередь.
 3. Не давите на своих учеников 
 Одна из самых важных вещей, которые нужно помнить при обучении детей, — не оказывать на них давления. Помните, что дети изучают некоторые аспекты иностранных языков легче, чем взрослые. Поэтому независимо от того, чем вы занимаетесь в классе, они уже будут на пути к свободному владению английским языком.
 Их естественный процесс приобретения состоит из трех простых шагов.Они распознают слова и грамматику, когда вы их используете. Они смогут ответить, когда вы зададите им вопросы о словах и грамматике, которые вы используете. И тогда они смогут сами использовать эти языковые структуры.
 Вы можете избежать давления на учеников:
  Не исправляя каждую ошибку, которую они делают.  Сосредоточьтесь на том, чему вы недавно научили, и исправьте ошибки с помощью этих слов и структур. Но если вы еще не освоили грамматический вопрос, отпустите его.Вашим ученикам не обязательно сразу же в совершенстве овладеть английским.
  Моделирование правильного использования языка.  Когда вы слышите, как ученик говорит что-то не так или неправильно использует слово, сразу же используйте его правильно. Система обратной связи при изучении естественного языка в человеческом мозге заметит разницу, и ваши ученики, вероятно, будут правильно использовать язык, просто услышав его правильно.
  Не всем ставить оценку.  Иногда достаточно просто обсудить с учащимися правильные ответы или попросить их вместе обсудить свои ответы.Вам не нужно собирать каждую бумагу и отмечать ее могучей красной ручкой.
 Поскольку язык абстрактен, а дети конкретны, они могут быть не в состоянии сформулировать грамматику и другие технические аспекты языка, и это нормально. Просто делайте это весело, без давления, и ваши ученики сразу же начнут свободно говорить! 
 
   Загрузить:  Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла.
 можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию.(Загрузить) 
 
 Да, и еще кое-что… 
 Если вам понравились эти забавные обучающие советы, вам понравится использовать FluentU в классе.  FluentU  берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.
 У него огромная коллекция аутентичных англоязычных видео, которые люди в англоязычном мире  на самом деле смотрят  регулярно.Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.
 Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.
 На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.
 Например, если студент нажмет на слово «принес», он увидит следующее:
 Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями   и  инструментами активного обучения  для студентов, например, мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».
 Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!
 
 Если вам  понравился  этот пост, что-то мне подсказывает, что  вам понравится  FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.
 Погружение в английский в вашем классе!
 Помогите своему ребенку подготовиться к детскому саду 
 Вы бы хотели несколько идей по поводу , которые помогут вашему ребенку подготовиться к детскому саду ? Затем вы захотите стать последователем этой серии статей, как Мы с Отмеренной мамой даем обучающие советы!
 * Этот пост содержит партнерские ссылки.
 Помогите ребенку подготовиться к детскому саду 
 Прежде чем я буду рассказывать слишком много об этой серии, позвольте мне развеять несколько распространенных мифов о подготовке к детскому саду и добавить несколько положительных комментариев.
 Подготовка к детскому саду НЕ означает… 
 вы должны целый день выполнять рабочие листы с вашим ребенком
 вы не учитываете интересы вашего ребенка
 вы забираете игровое время
 у вас должно быть формальное время для обучения
 вы сосредотачиваетесь только на учёных {только потому, что вы учите своего ребенка буквам, звукам и числам, это не значит, что вы пренебрегаете его характером или социальными навыками}
 Для меня подготовка к детскому саду — это, прежде всего, РАЗУМ.Мы намеренно внедряем эти обучающие навыки в повседневную жизнь. 
 Например…
 «Хотели бы вы сегодня надеть синие или красные шорты?» {colors}
 «Давай повернем налево за молоком». {влево / вправо, ключевые слова}
 «Я вижу ваше имя {буквы имени} на этой чашке. Он должен принадлежать тебе! » {буквы и понятия букв}
 «Как вы думаете, сколько лестниц у нас в доме? Давайте посчитаем их по мере спуска.”{Счет, индивидуальная переписка}
 «Мне нравится, как иллюстратор нарисовал картинку на этой странице боком. Разве этот медведь не выглядит глупо? {осведомленность о книгах и печати}
 Концепции детского сада не нужно сверлить и убивать до детского сада. Когда мы игнорируем сигналы нашего ребенка и просто сосредотачиваемся на овладении навыками, мы можем создать устойчивых учеников еще до того, как они начнут свой первый день в школе.
 Но если вашему ребенку нравится сидеть и учиться, непременно  GO FOR IT ! Все четверо моих собственных детей умоляли меня создать для них вещи.Это одна из основных причин, по которой я создал  Learning the Alphabet  и  Learning the Alphabet .