Меню Закрыть

Коса картинка для детей: Как научиться заплетать косы ребенку пошагово? (30 фото)

Содержание

Красивые прически для детей: коса по-французски

Я не уверена, что подобные прически для детей можно назвать именно французскими, но, мне кажется, что в этом что-то есть от французской косы. Для тех из вас, кто как и я, ощущает нехватку рук, когда плетет французскую косу — эта прическа просто идеальный вариант.

Может быть, вы еще не умеете делать сложные прически для детей своими руками — тогда начните с этой косы по-французски, и, постепенно сможете усложнять себе задачи.

Просто смотрите на фото, и весь процесс будет для вас понятен! Я надеюсь на это!

Необходимые инструменты и материалы

Вам потребуется:

  • ваша любимая расческа;
  • тонкая резинка;
  • декоративные шпильки для украшения;

Красивые прически для детей — коса по-французски: пошаговая инструкция

Подобные прически для детей делаются довольно быстро. Мы начали с того, что отделили верхнюю часть волос от нижней, от ушей и выше. Из верхней части волос нам необходимо будет сплести обычную косу. А затем добавить к ней несколько боковых прядей. Их количество зависит от густоты и длины волос, с которыми вы работаете.

После того, как вы заплели основную косу длиной в несколько сантиметров — отделите небольшую прядь волос с правой стороны головы. Не натягивая ее, добавьте к основной косе. Во французской косе все пряди натягиваются довольно туго, здесь же вы можете оставить дополнительные пряди слабыми — это придаст прическе легкости.

Повторите этот шаг с левой стороны. Как я уже сказала выше — дополнительные пряди не стоит натягивать слишком сильно. Иначе прическа не получится такой воздушной.

Продолжайте плести основную косу до тех пор, пока не будете готовы добавить еще две дополнительные пряди — справа и слева.

Возможно, мне стоило бы добавить еще пару прядей, но нечетное число мне нравится больше!

Мои пряди в процессе работы слегка растрепались, но ведь никто и никогда не говорил, что красивые прически для детей не могут быть небрежными, верно?

Нижнюю часть косы я закрепила тонкой резинкой, а саму косу украсила несколькими декоративными шпильками с розовыми цветами. Вы можете купить такие же, или же другого цвета! А может и вовсе — использовать свои любимые украшения для волос!

Вот, как выглядит наша прическа сбоку:

Видите, какой толщины пряди я использовала по бокам?

Надеюсь, что вам нравятся подобные прически для детей! А значит, мой пост оказался полезным!

Пост подготовлен по материалам сайта www.babesinhairland.com

Детские косички — фото

Каждая мама мечтает сделать свое маленькое чадо самым красивым и привлекательным. Немаловажную деталь в образе играет, конечно, прическа.

В настоящее время детские косички пользуются большой популярностью из-за своей универсальности и многофункциональности.

Вариации детских косичек

Наверное не найти человека, который бы не испытывал умиления, глядя на маленькую принцессу в ярком платьице с причудливой плетеной прической.

На данный момент существуют различные вариации кос для детей:

  • ромашка;
  • колосок;
  • улитка;
  • скользящая коса;
  • ступеньки;
  • круговая коса;
  • косичка эльфа;
  • корона;
  • змейка и другие.

Выполнять детские косы в домашних условиях не так проблематично, как кажется на первый взгляд. Безусловно, сложные варианты плетения трудно освоить самостоятельно с первого раза. К тому же редко маленькие непоседы выдерживают долгие сидячие сеансы, поэтому мамы чаще создают для своей принцессы легкие прически с косами. Даже если волосы любимой малышки коротки, это не должно стать поводом для беспокойства, ведь красивое плетение можно оформить даже на короткую шевелюру.

Змейка на детские волосы

Рассмотрим пошагово порядок выполнения косички змейка:

Шаг 1. Сделайте ровный пробор, а затем отделите пряди волос с лобной части головы.

Шаг 2. Соберите затылочные пряди в хвост.

Шаг 3. Оставшуюся шевелюру разделите на 2 равные части. Таким образом, каждая половина головы должна быть поделена на 4 части.

Шаг 4. Начните заплетать пряди с середины головы.

Шаг 5. Затем необходимо выполнить поворот, начав плести косичку в другую сторону.

Шаг 6. Осторожно продолжайте вплетать пряди от пробора с одной стороны головы.

Шаг 7. Таким же образом выполните плетение на другой части шевелюры. Змейка готова! Такая прическа очень креативна, она идеально подойдет как для прогулки, так и для торжественных случаев.

Прическа с жгутиками ступеньками

Еще один необычный и умилительный вариант плетения – ступеньки. Для выполнения прически необходимо разделить голову на прямые проборы так, чтобы получились равные части. После этого нужно выполнить хвост из первой дорожки, а затем прибавить пряди со второй дорожки и соединить их резинкой. Таким образом, ступеньки продолжают выполнять, пока дорожки не закончатся.

Пошаговое выполнение данной прически изображено на фото:

Косички эльфа

Прическа косички эльфа нарядна и будет выглядеть уместно на любом празднике и торжестве.

Этот вариант плетения выполняется исключительно на средних и длинных волосах.

Для того чтобы создать косички эльфа, сначала заплетают 5-6 классических кос в височной части головы, после чего от макушки отделяют 2 пряди.

Одну прядь пропускают с правой стороны под косами, а другую – с левой. В конце процедуры косички укладывают на макушке и закрепляют резинкой или крабом.

Советы и рекомендации

Перед плетением следует обратить свое внимание на правила безопасности, чтобы не навредить волосам своего любимого чада. Первое правило – детские косички не следует затягивать слишком туго, потому что при таком выполнении сильно возрастет нагрузка на луковички, и малышка будет чувствовать дискомфорт.

Лаки для волос, краски, фиксаторы, пенки использовать на детских волосах крайне не рекомендуется. Перед плетением желательно использовать специальный спрей, который облегчит расчесывание.

Фото идеи детских косичек

Дреды по цене от 2500 руб. в салонах «Kawaicat»

Салон «Kawaicat» предлагает Вам услугу плетения дредов на любую длину волос различными методами. Позвольте придать себе яркость, индивидуальность и выделиться в обществе.

Наши мастера воплотят в жизнь самые смелые фантазии.

безопасные дреды под натуральные афроплетение

Дедреды безопасные дреды заплести в Москве

дреды натуральные на ирокезе

мужские дреды

цветные дреды

комбинированные дреды

афрокосы

дереды под натуральные

дедреды под натуралки

Короткие DEдреды

классические безопасные дреды

Безопасные дреды афроплетение

Мужские короткие дедреды

дреды с растяжкой цвета

Белые дреды москва

дреды с бусинами

Комплект готовых дедред

Декреты под классику

голубые дедреды заплетенное в Москве

Цветные де дреды

Безопасные ДЕ Дреды

Окрашивание натуральных дред

ДЕ дреды

ДЕ дреды

ДЕ дреды

Безопасные ДЕ Дреды

Безопасные ДЕ Дреды

Безопасные ДЕ Дреды

Безопасные ДЕ Дреды

Плетение

ДЕ дреды

ДЕ Дреды с переходом цвета

Цветные де дреды

Цветные де дреды

Безопасные де дреды

Безопасные де дреды

Безопасные де дреды с омбре

Натуральные дреды

Безопасные де дреды

Безопасные де дреды

Безопасные д е дреды

ДЕ Дреды

ДЕ Дреды

безопасные де дреды с переходом цвета спиральные

ДЕ Дреды

Дреды

ДЕ Дреды

Африканские косички зизи заплетение в Москве и Санкт-Петербурге

розовые де дреды завпеление в Санкт-Петербурге

дреды безопасные дреды д е дреды синие дреды плетение

дреды безопасные д е дреды розовые с белым дреды плетение

дреды безопасные дреды под натуральные д е дреды плетение

Безопасные длинные д е дреды

Безопасные д е дреды несколько цветов

Безопасные д е дреды

Фиалковые д е дреды

облегченные дедреды под натуралки

Натуральные дреды

ДЕ Дреды с деревянными бусинами

Натуральные дреды

Плетение

ДЕ дреды с эффектом омбре

Брейды

мужские дедреды ирокез татуировки

Подплетение натуральных дред. Децл, Кирилл Толмацкий

Заплетение де дред ручной работы

Волнистые яркие дреды студия красоты Kawaicat

ДЕ дреды в Москве. Заплетение, ручные заготовки. коррекция

Зизи разноцветные шнурки Kawaicat Москва СПб

заплетение дедред на короткие волосы москва и Санкт-Петербург

Расплетение дред любой сложности москва петербург

окрашивание натуральных дред в яркие цвета. На фото окрашивание в фиолетовый

заплести дреды студия Kawaicat

Окрашивание натуральных дред в любые цвета с осветлением в студии Kawaicat москва СПб

ярко оранжевые дреды спирали с переходом в черный цвет

ребенок с дредами фото. Дедреды можно носить детям!

Безопасные дреды средней длины

выбритый висок креативные дреды

Пышные объемные де дреды

дреды из радужного канекалона. Заплетение на пол головы

Заплетение де дред москва санкт-петербург

ДЕ дреды двухцветные длинные в студии Kawaicat

Дреды на короткие волосы фото

дедреды под натуральные волосы

Зизи на длинные волосы салон красоты Kawaicat Москва и Санкт-ПЕтербург

Светлый канекалон дл дедред

три перехода цвета на дредах

дреды под натуральные

Черные с оранжевым де друды ручной работы

Дети и дреды

заготовки дедред ручной работы

Заплести волнистые дреды в Москве и Санкт-Петербурге

локоны из дред

короткие натуральные дреду удлиненные канекалоном

Розовые дреды

цветные дреды заплести

длинные дреды черные

дреды заплести на длинные волосы

рыжие дреды нарастить канекалон

Де дреды с расплетенными концами

Де дреды из каникалона с фенечками

волнистые дедреды

брейды заплетение косичек по голове

цветные дедреды зеленый розовый филетовый

Розовые яркие DE друды в москве

Спиральные дреды ручной работы

Плетение косичек, дредов – процедура, которая берет свое начало с незапамятных времен. В современном мире мода на них появилась благодаря Бобу Марли, которому слали подражать не только на Ямайке, но и в Европе. Такая прическа позволяет подчеркнуть собственную оригинальность, креативность, выделиться на фоне других. Ее предпочитает молодежь, яркие личности.

Разнообразие техник позволяет заплести африканские косички, дреды на волосы любой длины. В салоне «Кавайкэт» мы предлагаем сделать следующие типы плетений:

Чтобы записаться на процедуру, воспользуйтесь формой на сайте или позвоните по телефонам указанным ниже. Вы также можете прочесть отзывы наших клиентов и посмотреть фото выполненных причесок. Мы ждем Вас.

История мужской косички, или зачем нужен «айдар»?

Айдар — прядь волос, которую при стрижке мальчика оставляли на макушке или затылке. Обычно эту прядь заплетали в косу и вплетали в нее бусы, декоративные камешки или даже золотые украшения. Отсюда появилось выражение «алтын айдарлы ұл» — мальчик с золотым айдаром (золото, вплетенное в айдар).

Казахи верили, что айдар помогает защитить ребенка от сглаза и злых духов. Поэтому косичку на затылке отращивали не только мальчикам, но и девочкам. Если мальчикам отращивали одну косу, то девочкам оставляли две пряди по обеим сторонам головы, и назывались такие косички тұлым. Здесь важно отметить, что женскую косичку нельзя называть «айдар», а мужскую косичку иногда называют «тұлым». Все дело в том, что оставленную прядь волос на голове мальчика, то есть айдар, не обязательно было заплетать в косу. Это делалось больше для удобства. И заплетенный в косу айдар иногда называют «тұлым».

Когда начинали отращивать айдар?

Обычно, айдар начинали отращивать с годовалого возраста. На этот важный обряд родители ребенка накрывали щедрый дастархан, резали барашка и собирали всех старейшин аула, гостей и родственников. Право отстричь первую прядь с головы ребенка доверяли самому старшему, мудрому и уважаемому человеку, чтобы ребенок вырос таким же, как он. Человек, который состригал первую прядь волос, давал свое благословение — бата, и говорил пожелания на будущее. 

Как долго отращивали айдар?

Считается, что айдар защищает мальчика пока он еще ребенок. Поэтому айдар срезали по достижению им 12-13 лет (половая зрелость). Но с принятием казахами мусульманства мальчик считался мужчиной уже после того, как ему сделают обрезание. Таким образом, айдар можно было срезать и в 3 года, и в 5 лет. Право срезать айдар опять же выпадало самому уважаемому человеку.

А как же взрослые мужчины с косой?

Есть мнение историков-этнографов, что задолго до того, как айдар начали отращивать детям из любого социального слоя, это было прерогативой лишь мальчиков из знатных, уважаемых или богатых семей. Считалось, что именно они больше подвержены сглазу. Оно и понятно — завидовать мальчишкам из бедных семей было не зачем. Таким образом, по наличию айдара любой человек мог сразу определить кто стоит перед ним — выходец из простой семьи или из привилегированной. Сам же айдар начинали отращивать не с детства, а наоборот, с того момента, когда мальчик считался мужчиной. Но называлась такая косичка «байдалы шаш». Обычно это приходилось на 12-13-ти летний возраст ребенка, когда мальчик мог участвовать в военных походах. За особое проявление храбрости на поле боя мальчикам давали имя и сбривали волосы, оставляя на затылке прядь волос. Есть мнение, что именно с этим обрядом связано выражение «ат қойып, айдар тағу» — дать имя и отрастить айдар. 

Байдалы шаш носили до самой смерти. Потерять косу на поле боя было для казаха большим горем и позором. Поэтому в некоторых случаях воины вместо того, чтобы обезглавить противника, срезали ему байдалы. Считалось, что после этого батыр лишается своей силы и боевого духа. Увидеть батыра, вернувшегося с войны без байдалы шаш, считалось предвестником беды.

Кто еще отращивал айдар?

Культура отращиванияя мужской косы встречается не только у казахов, но и у многих других народов: турок, монголов, китайцев, манчжурцев, украинцев (чуб), казаков (оседлец). Но смысл отращиваемой пряди мог быть разным. Так, если у казаков прядь волос являлась своего рода отличительной чертой зрелого воина, то тайцы верили, что она способна придать сил больному ребенку, и отращивали ее преимущественно у детей со слабым здоровьем. 

Ни айдар, ни мүшел жас не имеют ничего общего с исламской религии. Скорее эти понятия можно отнести к тенгрианству.

gallery

Плетение колосков: картинки и фото

Ни для кого не секрет, что первое впечатление можно произвести всего лишь раз. В нашем случае речь идет о модной прическе, создание которой всегда требует усилий и творческого вдохновения.

Одной из самых красивых и сложных причесок всегда была коса. Косички заплетают маленьким девочкам, юным девушкам и взрослым женщинам.

Это прическа, которую с легкостью можно отнести в разряд универсальных укладок. Сегодня хотелось бы обсудить самое простое плетение – косу колосок. Несмотря на то, что коса колосок стала уже «классикой жанра», она получила различную интерпретацию, благодаря чему ее любят как взрослые, так и дети. Заплетать колосок всегда увлекательно и просто.

Эту модную прическу можно использовать в качестве праздничной укладки, заплетать косу на прогулку, а также создавать прическу для повседневного использования (работы, учебы). Вы удивитесь, но сегодня существует огромный ассортимент техник плетения косы колосок.

Но прежде чем мы обсудим каждую из них, давайте поговорим о том, что же такое колосок, и как его заплести. Коса «колосок», или как ее еще называют, французская коса, носила всегда практичный характер. На Руси девушки зачастую собирали косу в три пряди, однако в 40-50 годы, появилось новое плетение, которое предусматривало полное вплетение волос в косу.

Коса была очень похожа на пшеничный колосок, за что и получила свое название. Во Франции девушки предпочитали собирать косу вокруг головы, а также в два хвостика, такая коса имеет название французской.

В разгар нового сезона дизайнеры радуют нас оригинальными прическами, и нынешняя косичка колосок значительно отличается от своих предшественников.

Сегодня дизайнеров больше интересуют эпатажные прически, которые радуют глаз публики. Однако наравне с этим стилисты практикуют использование многочисленных аксессуаров. Наиболее востребованными из них остаются: ленты, банты, заколки с камнями, обручи, тканевые повязки, объемные цветы и многое другое. Иногда хочется создать легкую прическу, которая бы с легкостью держалась весь день и удивляла окружающих. Колосок относится именно к таким прическам.

Его просто собирать, он красиво выглядит и не требует особенного ухода, а в паре с красивым аксессуаром, выглядит просто потрясающе.

Отправляясь на поиски своей идеальной прически, не забудьте о правильном уходе за волосами, ведь только так вы сможете создать красивую укладку!

Как заплести колосок?

Для начала вам необходимо будет подготовить волосы к плетению. Это вовсе не означает, что они должны быть вымыты заново.

Преимуществом косы является то, что она позволяет создавать красивую укладку на любых волосах.

Это могут быть длинные и короткие волосы, главное, чтобы плетение было оригинальным. Пленение колосков осуществляется в три пряди.

В области челки отделяем прядь волос, а затем разделяем ее на три части. Делим пряди на условные А (правая), Б (центральна) и С (левая). Перекрещиваем прядь А с прядью Б, а затем прядь С с прядью А. К пряди Б, которая теперь у нас располагается справа добавляем еще одну прядь сбоку, взяв дополнительно волосы у виска, перекрещиваем с прядью С. Затем, то же повторяем с прядью А, которая располагается с левой стороны, перекрещиваем с прядью Б.

Повторяем процедуру, пока волосы не будут полностью вплетены. Закрепите косу резинкой и зафиксируйте лаком для волос.

  • Объемный колосок

Прическа объемный колосок, создается по образу и подобию вышеуказанной укладки волос. Однако перед тем как начать заплетать волосы в косу следует слегка начесать волосы у корней. После плетения косы необходимо немного подтянуть каждую прядь, как бы вытягивая ее из косы, это придаст прическе эффекта объема.

  • Коса «каскад»

Каскадные косы – модная новинка нового сезона. Если вы обожаете носить волосы распущенными, эта прическа для вас. Заплетать каскадную косу также просто, как и колосок. В этом случае мы используем верхнюю прядь, и не вплетаем ее в косу, а лишь пропускаем через нее. Плетение получает вид некого водопада из кос.

  • Коса в стиле «бохо»

Богемные косы принято плести вокруг головы. Это плетение очень просто. Для начала вам необходимо взять небольшую прядь волос у виска и разделить ее на три части. Затем начинаем плетение, по вышеуказанному алгоритму, вплетая волосы с одной стороны.

Продолжаем плетение, пока волосы не будут полностью вплетены. Сегодня многие девушки вплетают ленты и нити в косы. Если вы хотите это сделать, тогда достаточно будет привязать ленту к средней пряди, а хвостики присоединить к боковым прядям волос, далее начинаете плетение.

  • Коса «рыбий хвост»

Еще одно модное плетение в стиле колосок – коса рыбий хвост. О нем мы рассказывали здесь.
Не переживайте, если сразу собрать колосок не получится, это все дело техники. Для начала вам необходимо потренироваться перед зеркалом, а затем, когда пальцы привыкнут, эта прическа будет получаться у вас за считанные минуты!

Прическа «колосок» или коса «колосок» довольно популярный вид прически не только для молоденьких девочек, но и для вполне зрелых женщин.

Такая универсальная прическа прекрасно подойдет для шумной вечеринки и для работы в офисе. Чтобы заплести косу колосок не нужно прикладывать много усилий, и в домашних условиях без помощи посторонней помощи можно справиться с такой простой и в то же время очень стильной прической.

Во-первых, нужно как можно лучше расчесать волосы массивной щеткой, чтобы они были гладкими и менее запутанными. Затем небольшую часть волос собирают надо лбом. Как и в обычной косе, собранную прядь разделяют на три части и начинают плести косу.

Сначала стоит занести левую прядь волос поверх средней, правую прядь волос поверх средней. Затем снова нужно занести левую прядь поверх средней и взять все волосы в одну руку, а другой добавить прядь свободных волос с левой стороны.

В косу постоянно стоит добавлять свободные волосы с разных сторон поочередно. Количество добавляемых волос должно быть равномерным, тогда прическа получится ровной и привлекательной. Когда свободные волосы с обеих сторон закончились, прическу завершают обычной косой, которую на конце закрепляют красивой заколкой или резинкой.

Косу «колосок» стоит плести туго, чтобы прическа держалась как можно дольше.

Фото: www.hairromance.com

Источник статьи: Hair-Fresh

Схема логопедического обследования ребенка 2-3-го года жизни

1. Дата обследования


2. Возраст ребенка
3. Данные доречевого, предречевого и речевого анамнеза
4. Состояние слуха (по заключению специалиста)
5. Состояние зрения (по заключению специалиста)
6. Данные наблюдения и обследования

6.1. Череп — стигмы дизэмбриогенеза черепа

6.2. Лицо:

Hаличие стигм дизэмбриогенеза непроизвольные движения мимической мускулатуры (оцениваются во время разговора, смеха, плача, крика)

Произвольные движения мимической мускулатуры (с 2,5 года):

  • умение поднять брови;
  • умение нахмурить брови;
  • умение улыбнуться;
  • умение надуть щеки. Наличие-отсутствие асимметрии мимической мускулатуры — наличие пареза, паралича.

Мимика лица: Тонус мимических мышц (определяется при совместном осмотре ребенка невропатологом и логопедом)


Нос – строение


6. 3. Рефлексы орального автоматизма (для детей с органическим поражение ЦНС, синдромом ДЦП)


6.4. Артикуляционный аппарат.

Верхняя челюсть — строение


Нижняя челюсть — строение


Аномалии строения Непроизвольные движения (оцениваются во время еды, при мимических проявлениях, при звуковых и речевых реакциях во время бодрствования и игры):

Произвольные движения ( с 1 года 6 мес — по показу и слову взрослого):

  • умение открыть рот;
  • умение закрыть рот;
  • умение закусить нижнюю губу;
  • умение закусить верхнюю губу.

Оцениваются:

  • координированность движений;
  • объем движений;
  • удержание позы;
  • переход от движения к движению;
  • другие особенности движений.

Тонус мышц нижней челюсти


Соотношение между верхней и нижней челюстью:

Губы — строение

Аномалии строения


Положение губ в покое:


Непроизвольные движения губ (оцениваются во время еды, при мимических проявлениях, при речевых реакциях во время бодрствования и игры): Произвольные движения губ ( с 1 года 6 мес — по показу и слову взрослого):

  • «поцелуй»;
  • «улыбка»;
  • «трубочка-улыбка» (с 2,5 года).

Оцениваются:

  • координированность движений;
  • объем движений;
  • удержание позы;
  • переход от движения к движению.

Мышечный тонус губ, круговой мышцы рта:


Насильственные движения в мышцах губ:


Язык — строение:

Аномалии строения


Наличие пареза, паралича, атрофии мышц языка


Положение языка в покое:


Непроизвольные движения языка:


Произвольные движения языка ( с 1 года 6 мес — по показу и слову взрослого):

  • высовывание языка;
  • убирание его назад;
  • поднимание на верхнюю губу;
  • высовывание на нижнюю губу;
  • «часики»;
  • пощелкивание языком.

Оцениваются:

  • координированность движений;
  • объем движений;
  • удержание позы;
  • переход от движения к движению.

Насильственные движения языка


Подъязычная уздечка:


Аномалии строения


Мышечный тонус языка:


Твердое небо — строение:


Аномалии строения


Мягкое небо — строение:


Аномалии строения


Наличие пареза:


Непроизвольные движения мягкого неба:


Произвольные движения мягкого неба (с 2 лет ):

  • покашливание;
  • наличие саливации.

6.5. Наличие оральных синкинезий

6.6. Дыхательный аппарат.

Тип дыхания:


Ритм дыхания:


6.7. Голосовой аппарат — строение:


Аномалии строения


Голос


6.8. Понимание речи: понимает названия окружающих предметов, действий и движений.

Особенности 1 год 1 мес. — 1 год 3 мес.

А. Понимание ребенком названий окружающих предметов:

Материал — три-четыре игрушки, изображающие вид транспорта, животных, предметы обихода, предметы детских игр (машина, часы, мячик, собака).

Методика выявления: ситуация естественная. Перед ребенком раскладываются четыре контрольных предмета. На вопрос взрослого : «Где …?» — ребенок должен отыскать все предметы. После этого их убирают, ставят в другом порядке и вновь предлагают их найти.

Помощь ребенку: если ребенок ошибается или не ищет взглядом называемую игрушку, взрослый показывает ему только две игрушки и спрашивает : «Где…?» При отсутствии ответа показывает одну из игрушек и называет ее. Можно показать и назвать две игрушки, а затем спрашивать обо всех четырех.

Поведение ребенка: по просьбе взрослого находит сам или при помощи нужные предметы ( показывает рукой или берет в руки). Задание считается выполненным, если ребенок выбирает не менее трех предметов.

Не понимает названия окружающих предметов.

Материал — предметы одежды, обуви.

Методика выявления: ситуация естественная при общении с ребенком в группе. Ребенку предлагается найти четыре предмета из одежды: штанишки, шапку, ботинки, платье.

Помощь ребенку: если ребенок не ищет предметы или ошибается, взрослый предлагает вместе поискать их, подводит ребенка к шапке, просит найти ее, если поиска нет, подводит ребенка к платью, затем — к штанишкам. Можно найти с ребенком два предмета из четырех. А затем раскладывает на видных местах предметы и предлагает ребенку найти их.

Поведение ребенка: по слову взрослого сам или с помощью находит не менее трех предметов.

Не находит и не понимает названий окружающих предметов.

Б. Понимание ребенком действий:

Материал — сюжетная игрушка — кукла, тарелка, кроватка. Методика выявления: ситуация естественная. Ребенку предлагается выполнить действия : «Покорми куклу», «Положи куклу в кроватку».

Помощь ребенку: если ребенок не выполняет действия или не может их выполнить, взрослый показывает эти действия, а затем просит ребенка выполнить:

«Положи спать куклу», «Дай попить кукле».

Поведение ребенка: выполняет действия по просьбе взрослого, сам или с помощью взрослого.

Не выполняет действий по просьбе взрослого.

В. Ребенок ориентируется в группе:

Методика выявления: ситуация естественная. При проведении режимных процессов, организации игры ребенку предлагается выполнить следующие действия: «Покажи, где у нас рыбки», «Найди, где часы», «Иди мыть руки».

Поведение ребенка: выполняет не менее трех поручений взрослого. Задание считается выполненным, если ребенок решает все три задачи.

Не ориентируется в группе.

6.10. Активная речь: пользуется лепетом и отдельными облегченными словами в момент двигательной активности, удивления, радости.

Методика выявления: ситуация естественная. Наблюдение за ребенком ведется во время самостоятельной деятельности в течение 20 мин.

Помощь ребенку: если ребенок во время игры не произносит звуков и лепетных слов, взрослый вызывает у него удивление, радость: «Посмотри, вот кукла — ляля, ай! Нет ляли. Поищи, где ляля. А, вот она!» После показа взрослый продолжает наблюдение, поддерживая интерес ребенка к игрушкам.

Поведение ребенка: разнообразно лепечет сам или после игры со взрослым, пользуется облегченными словами («дай, бах, ав-ав, ляля»)

Употребляемые лепетные и облегченные слова:

Не лепечет, не пользуется облегченными словами

Особенности 1 год 4 мес. — 1 год 6 мес.

6.8. Понимание речи.

А. Обобщение предметов по существенным признакам в понимаемой речи (в «конфликтной» ситуации):

Материал — два однородных предмета, отличные друг от друга по какому-либо признаку ( например, кошка белая, кошка черная, собака черная) и контрольный предмет — кукла.

Методика выявления: ситуация естественная. Перед ребенком раскладывают предметы в такой последовательности: собака черная, кошка черная, кошка белая, кукла. Взрослый предлагает показать сначала одну кошку, затем — другую, потом — собаку, куклу. После этого предметы меняют местами и ребенку предлагают найти их еще раз.

Материал — ложка десертная, ложка игрушечная, совок (по величине и цвету сходный с одной из ложек), кукла. Методика выявления — та же, что и в первой ситуации.

Поведение ребенка: находит однородные предметы по слову взрослого (кошку белую и черную, ложку десертную и игрушечную).

Не обобщает предметы по существенным признакам в понимании речи.

Б. Понимание предлогов и предложно — падежных категорий: понимание предлогов «в», «на»

Материал — коробка с крышкой, кубик.

Методика выявления: ребенка просят спрятать кубик, положить кубик на коробку, на стол и т. д.

Поведение ребенка: правильно выполняет поручения взрослого.

Не понимает предложно-падежных конструкций, не выполняет поручения.

6.9. Слуховое внимание и фонематический слух: различает неречевые звуки (1 год 6мес).

Материал — набор игрушек: ширма, два бубна, два колокольчика, четыре деревянные ложки.

Методика выявления: ребенку предлагают поиграть в игру «Угадай, что звучит».

Поведение ребенка: правильно выбирает игрушки по их звучанию.

6.10. Активная речь: cловами, облегченными ( например, «би-би» ) и произнесенными правильно ( машина ), называет предметы и действия в момент сильной заинтересованности.

Материал — четыре предмета ( кукла, зайчик, петушок, котенок ), мешочек или коробка, из которой они вынимаются.

Методика выявления: ситуация естественная. Взрослый неожиданно вынимает из мешочка предмет и спрашивает: «Кто это, что это?»

Поведение ребенка: называет предметы правильно, например: заяц, машина, и облегченными словами.

Употребляемые слова

Не пользуется полными простыми словами.

Особенности 1 год 7 мес. — 1 год 9 мес.

6.8. Понимание речи.

А. Понимание несложный рассказ по сюжетной картинке, отвечает на вопросы взрослого.

Материал — изображение сюжетных картинок, например: мальчик поит лошадку; дети умываются; дети поливают цветы; дядя чинит машину.

Методика выявления: ситуация естественная. Взрослый кладет на стол картинки, предлагает ребенку посмотреть на них и спрашивает: «Где…?», «Покажи».

Помощь ребенку: если ребенок затрудняется ответить, можно рассмотреть сюжет картин и задать дополнительные вопросы, относящиеся к отдельным персонажам картины.

Поведение ребенка: отвечает на вопросы взрослого сразу либо с помощью дополнительных вопросов.

Не понимает несложный рассказ по сюжетной картинке, не отвечает на вопросы взрослого.

Б. Понимание предложно-падежных конструкций: понимание предложно- падежных конструкций с предлогом «под».

Материал — коробка с крышкой, кубик.

Методика выявления: ребенку предлагают спрятать кубик.

Поведение ребенка: правильно выполняет поручения.

Не понимает предложно-падежных конструкций, не выполняет поручений.

В. Понимание единственного и множественного числа существительного (1 год 9мес). Материал — картины: стол, столы, машина, машины,мяч,мячи, ложка, ложки, шар, шары.

Методика выявления: ребенку предлагают показать, где стол, а где столы и т.д. Поведение ребенка: из пяти пар показывает правильно три-четыре пары картинок.

Не показывает, а хаотично перебирает картинки.

Г. Понимание слов-действий, выраженных категорией возвратности глагола (1 год 9 мес.).

Материал — картины: кукла моет руки, кукла моется; мальчик катает машину, мальчик катается в машине; девочка одевает, девочка одевается.

Методика выявления: ребенку предлагают показать, где кукла моет, а где моется и т.д.

Поведение ребенка: из трех пар картин правильно показывает две-три пары.

Не показывает, не понимает.

Д. Понимание суффиксальных отношений:

Понимание слов с суффиксом уменьшительности (1 год 9 мес.).

Материал — картинки: машина большая и маленькая, собака большая и маленькая, мяч большой и маленький, чашка большая и маленькая.

Методика выявления: ребенку предъявляют картинки и спрашивают, где машина, а где машинка, где собака, а где собачка.

Поведение ребенка: находит необходимые картинки.

Не понимает, не находит

6.9. Cлуховое внимание и фонематический слух: различение речевых звуков (1 год 9 мес.).

Материал — набор игрушек: ширма, две собаки, две кошки, два петуха, две коровы.

Методика выявления: ребенку предлагают поиграть в игру «Угадай, кто тебя позвал?».

Поведение ребенка: по звукоподражанию находит необходимые игрушки.

6.10. Активная речь.

А. Обозначение своих действий словами и двухсловными предложениями.

Методика выявления: ситуация естественная. Речевые проявления ребенка наблюдаются в игре, в режимных моментах, занятиях.

Поведение ребенка: во время игры и другой ситуации сопровождает свои действия словами и двухсловными предложениями.

Не сопровождает свои действия двухсловными предложениями.

Полные слова, которые употребляет:


Образцы двухсловных предложений:


Характер аграмматизма в предложении:


Б. Слоговая структура слова.

Употребление двухсложных слов (1 год 9 мес.) типа: «папа, мама, пила, часы».

Употребление односложных слов (1 год 9 меc.) типа: «дом, вот, мяч, там».

В. Звуковая сторона слова.

Отмечаются искажения, отсутствие, замены, смешения звуков.

Гласные звуки (1 год 9 мес):


Согласные звуки:


Особенности 1 год 10 мес. — 2 года.

6.8. Понимание речи:

А. Понимание короткого рассказа взрослого без показа о событиях, бывших в опыте ребенка.

Материал — специально подготовленный рассказ о событии, хорошо знакомом ребенку.

Поведение ребенка: отвечает на вопросы взрослого.

Не понимает рассказ, не отвечает на вопросы.

Б. Понимание предложно-падежных конструкций: понимание предложно- падежных конструкций с предлогами «у», «с».

Материал — шарик, скат, коробка с крышкой. Методика выявления: ребенка просят покатить шарик с горки, со стола, положить шарик у коробки.

Поведение ребенка: правильно выполняет поручения.

Не понимает предложно-падежные конструкции, не выполняет поручения.

В. Понимание единственного и множественного числа глагола (2 года).

Материал — картины: мальчик строит, дети строят; девочка рисует, дети рисуют; девочка ест, дети едят.

Методика выявления: ребенку предлагают показать, где «строит», а где «строят» и т.д.

Поведение ребенка: из трех пар картин правильно показывает две-три пары.

Не показывает, не понимает

6.9. Слуховое внимание и фонематический слух: различение высоты голоса (2 года). Материал — набор игрушек: ширма, два медведя (большой и маленький), две собаки (большая и маленькая), две кошки (большая и маленькая).

Методика выявления: ребенку предлагают поиграть в игру «Тихо — громко».

Поведение ребенка: различает высоту голоса.

6.10. Активная речь.

А. При общении со взрослым пользуется трехсловными предложениями, употребляя прилагательные и местоимения.

Методика выявления: ситуация естественная (во время игры, режимных процессов, при общении со взрослым). Поведение ребенка: общается со взрослым посредством речи (двух- и трехсловными предложениями).

Не общается со взрослым двух- и трехсловными предложениями.

Образцы трехсловных предложений ребенка:


Характер аграмматизма


Б. Употребление винительного падежа (2 года):


В. Употребление предложного падежа (2 года):


Г. Употребление слов с суффиксом уменьшительности (2 года):


Д. Практическое употребление именительного падежа множественного числа с окончанием «ы», «и» (2 года):


Е. Слоговая структура слова: употребление трехсложных слов без стечения согласных (2 года), типа: машина, малина, собака, молоко.


Ж. Звуковая сторона слова: отмечаются искажения, отсутствие, замены, смешания звуков.


Гласные звуки (2 года):


Согласные звуки:


Особенности 2 года 1 мес. — 2 года 6 мес.

6.8. Понимание речи.

А. Понимание обращенной речи: понимание слов, обозначающих предметы, действия и признаки:

  • игрушки (кукла, мишка, мяч, юла, зайка)
  • посуда (чашка, тарелка, ложка)
  • одежда (шапка, пальто, ботинки, платье, штанишки, рубашка)
  • мебель (стол, стул, шкаф, кровать)
  • части тела (голова, руки, ноги, шея)
  • части лица (глаза, рот, нос, щеки, лоб)
  • домашние животные (собака, кошка, петух, лошадь, корова)
  • транспорт (машина, автобус, поезд, самолет)
  • фрукты (яблоко, апельсин, слива) овощи (морковь, огурец, помидор) части тела животного (голова, ноги, хвост, глаза, усы) действия (одеваться, есть, пить, улыбаться, играть, строить, кататься, мыть, гладить, лечить) прилагательные, обозначающие величину, цвет и вкус ( большой, маленький, длинный, короткий, красный, синий, желтый, зеленый, сладкий, кислый)
  • наречия (близко, далеко, низко, высоко, быстро, медленно, темно, светло) Материал: лото, картинный материал.

Б. Понимание предложно-падежных конструкций и предлогов: понимание предлогов — за», «по», «до», «над» (с 2,6 мес).

Материал — шарик, кубик, коробка с крышкой, мебель группы: стол, стул, горка.

Методика выявления: ребенку предлагают выполнить поручения.

В. Понимание единственного и множественного числа прилагательного (2 года 6 мес).

Материал — картины: синий флажок, cиние флажки; красный флажок, красные флажки; красный кубик, красные кубики; большой кубик, большие кубики.

Методика выявления: ребенку предлагают найти большой кубик и большие кубики.

Поведение ребенка: находит необходимые картинки.

Не понимает, не находит.

Г. Понимание настоящего и прошедшего времени глагола (2 года 6 мес.): беседа с ребенком о том, что он делал или будет делать.

Поведение ребенка: понимает настоящее и прошедшее время.

Не понимает времен глагола.

6.9. Слуховое внимание и фонематический слух: различение слов, близких по звучанию (2 года 6 мес).

Материал — картины: мышка-мишка, стол-стул, усы-уши, ежата-мышата, коса-коза.

Методика выявления: ребенку предлагают найти необходимую картинку.

Поведение ребенка: правильно находит картинки, различает слова, близкие по звучанию.

6.10. Активная речь.

А. Говорит многословными предложениями (более трех слов).

Методика: ситуация естественная. Взрослый непринужденно беседует с ребенком на любую близкую ему тему.

Поведение ребенка: в своей речи употребляет хотя бы один раз многословное предложение (более трех слов).

Образцы многословных предложений:


Характер аграмматизма в предложении:


Не говорит многословными предложениями.

Б. Практическое употребление родительного падежа (2 года 6 мес.)


В. Практическое употребление дательного падежа (2 года 6 мес.)


Г. Практическое употребление творительного падежа (2 года 6 мес.)


Д. Практическое употребление единственного и множественного числа существительного (2 года 6 мес.)


Е. Практическое употребление возвратных глаголов (2 года 6 мес.)


Ж. Практическое употребление единственного и множественного числа глагола (2 года 6 мес.)


Появляются вопросы: где? куда? (2 года 1 мес — 2 года 6 мес).

Методика выявления: взрослый ведет запись речи ребенка во время режимных процессов или самостоятельной деятельности в течение 20-30 мин.

Поведение ребенка: хотя бы раз задает вопрос «где?» или «куда?».

Не появляются вопросы в речи ребенка.

И. Слоговая структура слова.

Употребление двухсложных слов типа «лимон, батон».

К. Звуковая сторона слова.

Отмечаются искажения, отсутствие, замены, смешения звуков.

Гласные звуки (2 года 6 мес):


Согласные звуки :


Особенности 2 года 7 мес. — 3 года.

6.8. Понимание речи.

А. Понимание предложно-падежных конструкций и предлогов.

Понимание предлогов — «через», «около», «перед» (3 года).

Материал — шарик, кубик, коробка с крышкой, мебель группы: стол,стул, горка.

Методика выявления: ребенку предлагают выполнить поручения

Поведение ребенка: выполняет поручения.

Не выполняет поручения, не понимает предлоги.

Б. Понимание слов с суффиксом увеличительности.

Материал — картинки: ежи большой и маленький, дома большой и маленький, коты большой и маленький.

Методика выявления: ребенку предъявляют картинки и спрашивают, где еж, а где ежище и т.д.

Поведение ребенка: находит необходимые картинки.

Не понимает, не находит.

В. Понимание префиксальных отношений.

Понимание глаголов с различными приставками.

Методика выявления: ребенка просят выполнить поручения (открыть, закрыть, принести, унести, завернуть, развернуть).

Поведение ребенка: правильно выполняет поручения.

Не понимает, не выполняют поручения.

6.9. Слуховое внимание и фонематический слух: различение слов, близких по звучанию Материал — картины: мышка-мишка, стол-стул, усы-уши, ежата-мышата, коса-коза.

Методика выявления: ребенку предлагают найти необходимую картинку.

6.10. Активная речь.

А. Начало употребления сложных придаточных предложений.

Методика выявления: ситуация естественная. Взрослый непринужденно беседует с ребенком на любую близкую ему тему.

Поведение ребенка: хотя бы один раз употребляет придаточное предложение.

Образцы сложных придаточных предложений ребенка:


Характер аграмматизма:


Не употребляет сложные придаточные предложения.

Б. Появление вопросов: почему? когда?

Методика выявления: взрослый ведет запись речи ребенка во время процессов кормления, одевания, самостоятельной деятельности в течение 20-30 мин.

Поведение ребенка: хотя бы раз употребляет вопрос «почему?» или «когда?».

В. Усвоение частей речи:

  • существительные
  • глаголы
  • прилагательные
  • наречия
  • местоимения
  • числительные
  • предлоги
  • союзы

Материал — шарик, кубик, коробка с крышкой, мебель группы, стол, стул, горка.

Г. Практическое употребление единственного и множественного числа существительного и связанного с ним прилагательного (3 года).

Материал — тот же, что и в п.»В».

Д. Слоговая структура слова: употребление слов со стечением согласных (3 года) типа: «вилка, чашка, ложка, зайка, мишка».

Е. Звуковая сторона слова.

Отмечаются искажения, отсутствие, замены, смешения звуков.

Гласные звуки:


Согласные звуки:


6.11. Мелкая моторика рук — строение:

Врожденные аномалии строения пальцев рук и рук


Мышечный тонус рук:


Положение кисти рук:


Положение пальцев рук: сформированность дифференцированных захватов и противопоставлений пальцев рук:

  • ладонный захват;
  • захват нижней третью пальцев рук;
  • захват верхней третью пальцев рук;
  • захват двумя пальцами большим и указательным;
  • захват тремя пальцами.

Согласованность движений рук

Ведущая рука

Материал — изюм и мисочка.

Методика выявления: собирание рассыпанного изюма в мисочку.

Другие особенности мелкой моторики рук:


Речевое заключение:


Задачи (или рекомендации) коррекционной работы с данным ребенком:


Подпись логопеда.


Разенкова Ю.А. Схема логопедического обследования ребенка 2-3-го года жизни // Альманах Института коррекционной педагогики. 2001. Альманах №4 URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanah-4/shema-logopedicheskogo-obsledovanija-rebenka-2 (Дата обращения: 26.05.2021)

Варвара-Краса, длинная коса, фильм сказка (1969) смотреть видео кино онлайн для детей бесплатно

Варвара-Краса, длинная коса

Варвара-краса, длинная коса – фильм сказка 1969 года.

В 1969 году состоялась премьера киноленты «Варвара-краса, длинная коса», снятая по мотивам произведения Василия Жуковского. Известный режиссер и сценарист Александр Роу внес большой вклад в создание фильма и вложил в каждый эпизод крупицу сказочного волшебства.

В создание проекта участвовали заслуженные артисты СССР Михаил Пуговкин, Татьяна Клюева и Георгий Милляр. Юная Таня на всю страну прославилась ролью красавицы-волшебницы, дочери подводного царя. Само Чудо-Юдо Беззаконное сыграл неподражаемый Милляр, известный по роли Бабы-Яги, а Александр Хвыля, Лев Потемкин и Вера Алтайская вновь появились в фильме Александра Роу, но в совершенно новых образах. Сказительницей выступила Анастасия Зуева, добрая старушка, бабушка всем большим и маленьким зрителям.

Краткое содержание сказочной истории

Царь Еремей долго правил государством, всегда был честным и справедливым. Стукнуло ему однажды в голову пересчитать в своем царстве каждую травинку, каждую былинку и каждую ягодку. Отправился государь в годовой поход и стал наводить порядок.

На обратном пути устроили путешественники привал, а царь Еремей пошел к колодцу жажду утолить. Там поймал его за густую бороду Чудо-Юдо водяное и стал требовать выкуп. В качестве платы потребовал то, чего правитель в своем царстве-государстве не ведает. Испуганный Еремей соглашается и едет домой, раздумывая над долгом перед подводным вымогателем. По возвращении царь узнает, что родился у него первенец и наследник царевич Александр.

Дьяк Афоня предлагает поменять местами маленького царевича с новорожденным рыбацким сыном. При подмене происходит путаница, и через несколько лет настоящий сын Еремея, ленивый, глупый и избалованный увалень попадает в лапы подводного правителя. Честный, добрый и благородный сын рыбака отправляется ему на выручку, где встречает и влюбляется в дочь Чудо-Юда – красавицу Варвару.

Главным героям нужно пройти несколько испытаний и проявить невероятную отвагу в борьбе за любовь и свободу. Они обязательно найдут свое счастье, а обманщики получат по заслугам и будут в конце сказки долго каяться и плакать.

Посмотреть полную версию фильма «Варвара-краса, длинная коса» 1969 года можно на этой странице в хорошем качестве и без регистрации. Старая сказка понравится и детям, и взрослым, отлично подойдет для семейного просмотра и в преддверии новогодних праздников разбудит в зрителях веру в чудеса!

Карикатура Пиканинни — Анти-черные изображения — Музей Джима Кроу


Picaninny 1 был доминирующей расовой карикатурой на чернокожих детей на протяжении большей части истории этой страны. Это были «дети-еноты», миниатюрные версии Степина Фетчита (см. «Пилигрим» (2000)). У Пиканини были выпученные глаза, взлохмаченные волосы, красные губы и широкие рты, в которые они фаршированные огромные ломтики арбуза.Сами они были лакомым кусочком для аллигаторов. Их обычно показывали на открытках, плакатах и ​​других вещах, за которыми гоняются или съели. Пиканинни изображались как безымянные, бестолковые, бегающие по природе скоморохи. от аллигаторов и к жареному цыпленку.

Первой известной пиканиной была Топси — плохо одетая, пользующаяся дурной репутацией, заброшенная рабыня.Топси появилась в романе Гарриет Бичер-Стоу против рабства Хижина дяди Тома . Topsy был создан, чтобы показать зло рабства. Здесь был неукротимый «дикий ребенок» которые были неизгладимо испорчены рабством.

Она была одной из самых черных представителей своей расы; и ее круглые, сияющие глаза, блестящие, как стеклянные бусины, перемещаемые быстрыми и беспокойными взглядами по всему в комнате.Ее полуоткрытый рот от удивления перед чудесами новой господской гостиной, выставленной напоказ. белые и блестящие зубы. Ее шерстяные волосы были заплетены в разные хвостики, которые торчали во всех направлениях. Выражение ее лица было странной смесью проницательности и хитрости, поверх которой было странно задернуто, как вуаль, выражение самой печальной серьезности и торжественности.Она была одета в грязную рваную одежду. одежда из мешковины; и стояла перед ней, скромно сложив руки. Вообще, в ее внешности было что-то странное и гоблинское — что-то как впоследствии сказала мисс Офелия, «такая язычница …» (стр. 258)

Стоу надеялся, что читатели будут убиты горем из-за невзгод Топси, и помочь положить конец рабству, которое, по ее мнению, породило много похожих детей.Ее книга, заставляя некоторых американцев усомниться в морали рабства, другие использовали чтобы обесценить жестокость рабства. Топси, например, вскоре стал основным персонажем. в шоу менестрелей. Сцена Топси, в отличие от версии Стоу, была веселой, веселой. персонаж, упивавшийся своим несчастьем. Топси все еще была грязной, с курчавыми волосами и рваная одежда, но эти черты были преобразованы в комический реквизит — как и ее неправильное использование английского языка.Больше не симпатизирующая фигура, Топси стала просто безобидной енот. Сценография Топси и ее подражатели оставались популярными с начала 1850-х гг. в двадцатый век (Turner, 1994, p. 14).

Черные дети были одними из первых «звезд» молодой киноиндустрии; хотя и как пиканины (Bogle, 1994, с. 7). Томас Альва Эдисон запатентовал 1093 изобретения.В 1891 году он изобрел кинетоскоп и кинетограф, которые заложили основу для современной кинотехники. Во время экспериментов с камерой в 1893 году Эдисон сфотографировал некоторых чернокожих детей как «интересные побочные эффекты». В 1904 г. он представил Ten Picaninnies , на котором показаны эти «побочные эффекты» в работе и воспроизведении. Эти безымянные дети были упоминается как чернильные дети, дымные дети, черные ягнята, снежки, пухлые эбони, плохие чиллан и куны.

Ten Picaninnies был предшественником серии Our Gang Хэла Роуча, которую иногда называют The Little Rascals . Впервые выпущенный в 1922 году, Our Gang продолжил свое существование в «эру радиостанций». Роуч охарактеризовал сериал как «комедии детской жизни». Он включал в себя межрасовый состав детей, в том числе, в разное время, этих черных персонажи: Саншайн Сэмми, Ананас и Фарина в 1920-х годах, а позже, Стими и гречка. В каждой короткой серии появлялся один-два чернокожих ребенка.

Наша банда часто называют «одной из немногих попыток Голливуда … Негр »(Leab, 1976, p. 46). Все дети, черные и белые, по очереди играли. придурки. Дональд Богл (1994) писал: «Действительно, очаровательное чувство Наша банда заключалось в том, что все дети были шутами, вечно в записках и записках, навсегда. страдая от неудач и отклонений, они намеревались повеселиться, и у каждого были свои перехитрить »(с.23). Хотя это правда, черные персонажи часто скоморохов в расовых стереотипах. Они говорили на диалекте — dis, dat, I is, you — , а we — . Фарина, пожалуй, самая известная пиканинница 1920-х годов, не раз была показан яростно поедающим арбуз или курицу. Он также боялся призраков — это Страх был постоянной темой взрослых енотов в более поздних комедийных фильмах. Фарина и гречка носила туго скрученные «пиканиновые косички» и старую заплатанную одежду в клетку, которая делала их пол неоднозначен.Почему эта сексуальная двусмысленность была необходимой частью шоу? Гречневая крупа, тихий мальчик с большими глазами, имеет незавидное отличие: его имя теперь является синонимом с пиканинни. Во многом это связано с тем, что Эдди Мерфи описывает гречку. на Saturday Night Live в 1980-х. Действительно, термин «пиканинни» сегодня редко используется как расовое оскорбление; Это был заменен термином гречка.

Характеристики пиканинни

Пиканини, изображаемые в материальной культуре, имеют окраску кожи от средней от коричневого до темно-черного — светлокожие пиканины встречаются редко. Они включают младенцев и подростки; тем не менее, большинству из них 8-10 лет. Присси, неумелая и истеричная служанка в «Унесенные ветром» (Selznick & Fleming, 1939) была исключением. Она была старше типичной пиканины, но ее персонаж функционально был пиканином. Picaninny девочки (а иногда и мальчики) завязать или спутать волосы короткими стеблями, остающимися во всех направлениях; часто мальчики лысые, их головы сияют, как металл.У детей большие, широко раскрытые глаза и крупногабаритные рты — якобы для размещения огромных кусков арбуза.

Карикатура пиканинни изображает чернокожих детей либо плохо одетыми, либо в рваных, рваная, старая и слишком большая одежда, или, что еще хуже, она показана обнаженной или почти обнаженной. Эта нагота предполагает, что чернокожие дети и, как следствие, чернокожие родители не являются озабочен скромностью.Нагота также подразумевает, что чернокожие родители пренебрегают своими детьми. Любящий родитель предоставит одежду. Нагота черных детей предполагает, что черные менее цивилизованы, чем белые (носящие одежду).

Нагота также проблематична, потому что сексуализирует этих детей. Черные дети показаны с обнаженными гениталиями и ягодицами — часто без явного стыда.Более того, ягодицы часто преувеличены в размерах, то есть чернокожие дети показаны с ягодицы взрослых. Широко распространенное изображение обнаженной натуры среди чернокожих детей нормализует их сексуальной объективизации, и, соответственно, оправдывает сексуальное насилие над этими дети.

Непропорционально много афроамериканских детей из бедных семей, но Карикатура предполагает, что все черные дети бедны.Эта бедность очевидна по их рваной одежде. Дети голодны, поэтому воруют цыплят и арбуз. Как и дикие животные, пиканини часто вынуждены сами заботиться о себе.

Picaninnies изображаются на поздравительных открытках, на сцене и в физических объектах как незначительные существа. Такие истории, как Ten Little Niggers показывают, что чернокожих детей перекатывают валунами, преследуют аллигаторы и в огне.На открытках изображены чернокожие дети, на которых нападают собаки, куры, свиньи. и другие животные. Это согласуется со многими псевдонаучными теории, которые утверждали, что чернокожие были обречены на вымирание. Уильям Смит, Профессор Тулейнского университета опубликовал The Color Line в 1905 году. Он утверждал, что чернокожие вымрут из-за «гибели, ожидающей негров». был подготовлен в такой же мере для всех низших рас »(Fredrickson, 1971, p.257). Книга Джорджа Фредриксона «Черный образ в сознании белых» включает прекрасное обсуждение теорий «черная раса умрет» (стр. 71–164).

Пиканини часто изображали бок о бок с животными. Например, открытка 1907 года, показал чернокожего ребенка, стоящего на коленях и смотрящего на свинью. Подпись гласила: «Чей ребенок это OO? »Подставка для спичек из бисквитного печенья 1930-х годов показала, как из яйца появляется черный ребенок петух смотрел.На открытках черных детей часто называли енотами, обезьяны, вороны и опоссумы. На булавке 1930-х годов2 была изображена птица с головой черного цвета. девочка. Picaninnies «было показано, как они ползают по земле, карабкаются по деревьям, сидят верхом на бревна или другими способами принимать позы, подобные животным »(Тернер, стр. 15). было так: черные дети больше животные, чем люди.

Маленькое черное самбо

Пожалуй, самый противоречивый пиканинный образ создан Хелен Баннерман.Броди Коуи Уотсон, дочь шотландского министра, вышла замуж за Уилла Баннермана. хирург в британской армии Индии. Она провела тридцать лет своей жизни в Индии. Она регулярно писала иллюстрированные письма с фантастическими сюжетами, чтобы развлечь их дети. В 1898 году ей «пришло в голову, возникшее в результате движения поезда», занимательная история о маленьком черном мальчике, красиво одетом, который перехитрил преемника тигров, и не только спасает себе жизнь, но и получает стопку полосатых оладий (Бадер, 1996, стр. 536). История в итоге превратилась в Little Black Sambo . Книга появилась в Англии в 1899 году и сразу же имела успех. Следующий год он был опубликован в Соединенных Штатах известным издателем Фредериком А. Стоуксом. Он был даже более успешным, чем в Англии. Успех книги привел к много подражателей — и споров. Барбара Бадер (1996), книжный критик, резюмировала события.

Однако не все американские дети видели одну и ту же книгу. Хотя уполномоченный Стокс издание хорошо продавалось и никогда не выходило из печати, быстро началось множество других версий. появиться у массовых издателей, из типографий, из небольших отдаленных фирм без взаимной любезности крупных издателей. Некоторые прямые копии книги, которую сделала Баннерман, без ее имени на титульном листе; то большинство из них были переиллюстрированы — с грубыми, унизительными карикатурами, подавляющими самбо на старой плантации или, с таким же искажением, поместил его в Самую Темную Африку. Библиотеки снабжали изданием Стокса и некоторыми другими выборочно. Но в целом пиратские самбо были намного дешевле, более широко распространенными и гораздо более многочисленными (стр. 537-538)

Был ли Little Black Sambo Баннермана расистским? Главные персонажи: Маленький Черный Самбо, его мать (Black Mumbo) и его отец (Black Jumbo) использовал стандартный английский, а не убогий английский, который тогда ассоциировался с черными.Стереотипные черты чернокожего — например, лень, глупость, и безнравственность — отсутствовали в книге. Маленький Черный Самбо, персонаж, был яркий и находчивый, в отличие от большинства изображений чернокожих детей. Тем не менее В книге есть анти-черный оттенок, особенно в иллюстрациях. Самбо грубо нарисованная, очевидная карикатура. Некоторые сторонники Баннермана утверждают, что самбо даже не черный, что он на самом деле индиец (южноазиатский, а не американский индеец).Это кажется маловероятным. Баннерман могла бы нарисовать индийского персонажа, если бы это было ее намерением. Черный персонаж самбо очень смуглый, с широким носом и стереотипным преувеличением. красные губы и вращающиеся глаза на черных карикатурах. Его единственная южноазиатская особенность волосы черные, но не кудрявые. Маленький герой черный, а не южноазиатский. Черная Мамбо изображена как стереотипная американская мамочка, хотя она не ожирение.Карикатура на Black Jumbo мягче, хотя и похожа на Dandy. карикатура. Имена Мумбо и Джамбо также заставляют персонажей казаться бессмысленными в время, когда чернокожие обычно считались тупыми по своей природе.

Иллюстрации были оскорбительными в расовом отношении, как и имя Самбо. В то время что книга изначально была издана Самбо было устоявшимся анти-черным эпитетом, общая унижающая достоинство ссылка.Он символизировал ленивых, ухмыляющихся, послушных, детских, хороший для маленького слуги. Возможно, Баннерман был незнаком с американским значением самбо. Для многих афроамериканцев Little Black Sambo была занимательной историей, испорченной расистскими картинками и расистскими названиями. Юлиус Лестер (1997), который недавно стал соавтором Sam and the Tigers (Lester, Bannerman, Pinkney, & Bierhorst, 1996), обновленной афроцентрической версии Little Black Sambo , писал:

Когда я читал Маленького черного самбо в детстве, у меня не было другого выбора, кроме как идентифицировать себя с ним, потому что я черный, и поэтому я был черным. он.Даже когда я сижу здесь и пишу, приходят чувства стыда, смущения и боли. назад. И возникла небольшая путаница, потому что мне понравился рассказ, и я особенно понравились все эти блины, но иллюстрации преувеличивали расовые особенности общества ясно дал мне понять, что представляет мою расовую неполноценность — черная, черная кожа, глаза сияют белым, красные выступающие губы. Я не чувствовал себя хорошо как черный ребенок, смотрящий на эти картинки.

Вполне вероятно, что Баннерман не написал намеренно Маленькое черное самбо , чтобы оскорбить какую-либо группу; ведь история задумывалась как частная фантастическая сказка поделиться со своими детьми. Также вероятно, что она не поняла расиста подтексты книги. Она пыталась написать «экзотическую» сказку. Книга отражает, но не превышает преобладающих анти-черных изображений ее времени.Тем не менее, иллюстрации в Little Black Sambo — это карикатуры. Также она изобразила в своей карикатурной форме темнокожих людей. другие книги, в том числе Little Black Mingo (1902) и Little Black Quibba (1902). В своих книгах она использовала реалистичные, некарикатурные рисунки белых персонажей. такие как Pat and the Spider (1904) и Little White Squibba (1966).

Little Black Sambo послужил образцом для множества других версий, многие из которых использовали подлые расистские рисунки и диалоги. Вульгарные репринтные версии символизировали черно-белое изображение. связи. Популярность Little Black Sambo совпала с кристаллизацией законов и этикета Джима Кроу. Негров были лишены основных прав человека и гражданина, подвергались дискриминации на рынке труда, запретили посещать многие государственные школы и библиотеки, преследовали в кабинах для голосования, подвергали к физическому насилию и обычно рассматриваются как граждане второго сорта. Год, когда Маленькое черное самбо прибыло в Америку. В Новом Орлеане произошел бунт, инициированный белыми. Это было эффективно погром — избиты чернокожие, разрушены их школы и дома. Маленькое черное самбо , конечно, не вызывало беспорядков, но проникло в Америку в период напряженных и жесткие расовые отношения. Это было просто еще одно оскорбление в повседневной жизни африканцев. Американцы.

Движение против Little Black Sambo началось в 1930-х годах и продолжалось до 1970-х годов. Черные педагоги и гражданские правозащитники организовали многочисленные кампании, чтобы запретить продажу книги в публичных библиотеках, особенно в начальных школах.В 1932 году Лэнгстон Хьюз сказал, что Little Black Sambo является примером «пиканинового разнообразия» сборника рассказов, «что, несомненно, забавно для белых». ребенка, но как недоброе слово для того, кто испытал слишком много боли, чтобы насладиться дополнительными боль от смеха «(Von Drasek, 2009). В 1940-х и 1950-х годах книга выпал из многих списков «Рекомендуемых книг». К 1960-м годам книга воспринималась как остаток расистского прошлого.

Маленькое черное самбо снова стало популярным к середине 1990-х годов. Его популярность в последнее время является результатом многих факторов, включая негативную реакцию белых на кажущуюся политкорректность. Это очевидно в интернет-обсуждениях. Американцы, черные и белые, перечитывают оригинальную книгу (и некоторые из несанкционированных перепечаток). Есть согласие, что книга Баннермана развлекает.Однако нет единого мнения относительно того, является ли это расистским. Белые читатели склонны сосредотачиваться на нерасистских намерениях Баннермана и его несправедливости. судить о вчерашней «классике» по сегодняшним стандартам расового равенства. Негров считают название книги и иллюстрации оскорбительными. Большинство дискуссионных центров по версии Баннермана; в более поздних изданиях не обсуждается явный расизм книги, выпущенной другими писателями и издателями.

В 1996 году были опубликованы две версии Маленького черного самбо . История маленького Бабаджи , Фред Марчеллино (Bannerman & Marcellino), рассказывает историю Индии, а не Африки. Также имена персонажей были изменены на Бабаджи, Мамаджи и Пападжи. Он использовал Баннермана, но Марчеллино рисовал некарикатурные иллюстрации. Книга бесспорная. Сэм и тигры (Лестер и др.), Написанный Джулиусом Лестером и иллюстрированный Джерри Пинкни, является пересказ истории народным южным черным голосом. Сеттинг рассказа не Африка или Индия, но мифический южный город, «где жили животные и люди. и работали вместе, как будто не знали, что не должны этого делать «. тигры, которых Сэм должен перехитрить, но сказка Лестера современна.Например, после один тигр угрожает съесть его, Сэм говорит: «Если вы это сделаете, ваш холестерин разовьется. вверх «. Если бы Баннерман использовал разные имена для книги и персонажей и использовал реалистичные, а не карикатурные иллюстрации, в Марчеллино было бы мало нужды или адаптации Лестера.

© Доктор Дэвид Пилигрим, профессор социологии
Государственный университет Ферриса
Октябрь 2000 г.
Отредактировано 2012 г.


1 Также пишется пиканинный и пикканинный.

2 Пинбэк похож на брошь, но имеет плоскую грань для отображения рекламы. или другое изображение.

Список литературы

Бадер, Б. (1996, сентябрь-октябрь). Самбо, Бабаджи и Сэм. Журнал The Horn Book 72 (5) , 536-547.

Баннерман, Х.(1904). Пэт и паук: кусающий укус . Лондон: Джеймс Нисбет и Ко.

Баннерман, Х. (1902). История маленького черного Минго . Нью-Йорк: Frederick A. Stokes Co.

Баннерман, Х. (1902). История маленького черного Киббы . Лондон: Джеймс Нисбет и Ко.

Баннерман, Х.(1900). История маленького черного Самбо . Нью-Йорк: Ф. А. Стоукс.

Баннерман, Х. (1966). История маленькой белой сквиббы . Лондон: Chatto & Windus.

Баннерман, Х. и Марчеллино, Ф. (1996). История маленького Бабаджи . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство HarperCollins.

Богле, Д.(1994). Томы, куны, мулаты, мамочки и баксы: интерпретирующая история чернокожих в Америке. фильмы (Новое 3-е изд.). Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Continuum.

Фредриксон, Г. М. (1971). Черный образ в белом сознании: дебаты об афроамериканском характере и судьбе, 1817-1914 гг. . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Харпер и Роу.

Либ, Д.Дж. (1975/1976). От самбо до Superspade: Опыт черных в кино . Бостон, Массачусетс: Houghton Mifflin Co.

Лестер Дж., Баннерман Х., Пинкни Дж. И Бирхорст Дж. Б. (1996). Сэм и тигры: Новое повествование о маленьком черном самбо . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: книги для юных читателей.

Лестер, Дж. (1997). Дискуссия Little Black Sambo от Child-Lit Listserv в ноябре 1997 года .Получено с http://ruby.fgcu.edu/courses/spillman/sambo.htm.

Пилигрим Д. (2000). Карикатура на енота. Получено с https://ferris.edu/jimcrow/coon/.

Селзник Д. О. (продюсер) и Флеминг В. (директор). (1939). Унесенные ветром [Кинофильм]. США: Selznick International Pictures.

Смит, В.Б. (1905). Цветная линия: бриф от имени будущего ребенка . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: McClure, Phillips & Co.

Stowe, H.B. (1966). Хижина дяди Тома . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Новая американская библиотека.

Тернер П.А. (1994). Керамические дяди и целлулоидные мамочки: черные изображения и их влияние на культуру . Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: якорные книги.

Фон Драсек, Л. (13 февраля 2009 г.). Изображая Лэнгстона Хьюза. Барнс и Нобл Ревью . Получено с http://bnreview.barnesandnoble.com/t5/Reviews-Essays/Picturing-Langston-Hughes/ba-p/907.

Как одна женщина восстанавливает уверенность детей, один парик за раз.

Фото: предоставлено Runway Hair

Прическа — это страсть Куиллы Боханнон; это было с тех пор, как она была школьницей, притворяясь, что посещает внеклассные занятия, чтобы заплести волосы своим одноклассникам за дополнительные деньги, как она сказала The Glow Up:

Я хочу сказать, что у меня есть дар делать волосы от бабушки…. В первый раз, когда у меня действительно был клиент, мне было около 11 или 12 лет. Я говорил маме, что останусь после школы для занятий легкой атлетикой и черлидингом, [но] на самом деле [мои друзья] платили мне их деньги на пособие, и я заплетал им волосы.

После того, как Боханнон продолжила оттачивать свои таланты во время учебы в колледже Университета Тьюлейн в Новом Орлеане («вместо того, чтобы ходить на занятия, я делала всем прически», — сказала она нам), Боханнон теперь использует свой врожденный талант, используя ее Домашний салон Runway Hair в Атланте для создания париков для детей, страдающих от выпадения волос; проект, который, по ее словам, начался около трех недель назад по настоянию ее собственной шестилетней дочери Алекси:

Я всегда говорил, что хочу этим заниматься, и моя 6-летняя дочь в основном проявила себя это однажды. … Она [приходила] всегда спускалась вниз, пока я работал над париками для взрослых и кружевными фасонами, и она говорила: «Боже мой, мамочка, ты такой талантливый. А как насчет детей без волос? Как ты думаешь, ты сможешь сделать детский парик?

Боханнон, парикмахер-самоучка и парикмахер («если я увижу это, я смогу», — сказала она), поверила, что может, и, используя голову Алекси в качестве слепка, создала прототип для ребенка. страдает выпадением волос, за которым следила в социальных сетях. Вдохновленная радостью, которую она принесла этой семье, Боханнон запустила кампанию GoFundMe, чтобы поддержать покупку дополнительных принадлежностей, в том числе высококачественных человеческих волос.

Фото: Runway Hair

G / O Media может получить комиссию

Первоначально стремясь собрать 5000 долларов, Боханнон впечатляюще превысила свою цель по сбору средств почти на 50 процентов за два дня и с тех пор получила более 2500 запросов на детские парики — некоторые из далеко до Таиланда и Филиппин.

«Они прислали мне видео о своей алопеции и о том, как они стали лысыми», — сказала она нам. «Все страдают от выпадения волос, но я никогда не думал, что это [затрагивает] все этнические группы».

Чтобы удовлетворить спрос, Боханнон заручилась поддержкой своей семьи, которую она научила помогать ей в создании каждого связанного вручную кружевного переднего парика.Теперь она также надеется создать формальную некоммерческую организацию:

Я знаю, что с некоммерческой организацией я смогу получить больше средств и получить дополнительную помощь. Прямо сейчас моя семья — моя мама, моя сестра, все остальные — помогают мне делать [парики]; Я научил их делать определенные вещи, и у каждого в значительной степени своя роль. … Я хочу превратить это в некоммерческую организацию, потому что я хочу, чтобы каждый мог получить парик, даже если у нас должно быть от двух до трех детей в месяц. Это могло быть сделано; помощь есть.

Если она добьется успеха, Боханнон поможет заполнить столь необходимый пробел на рынке пожертвований шиньонов, где родители сказали ей, что даже в известных некоммерческих организациях парики для детей с выпадением волос больше не бесплатны, якобы сейчас стоимостью до 1800 долларов за шиньон.

Хотя процесс изготовления каждого парика вручную утомителен и отнимает много времени (помимо того, что она управляет собственным успешным салоном и является матерью-одиночкой для Алекси), Боханнон стремится продолжать создавать эти восстанавливающие уверенность изделия для нуждающихся детей, позволяя они и их родители, чтобы персонализировать образ, выбирая свой собственный стиль, который включает в себя соответствующие возрасту образы, такие как «косы, бусинки и множество хвостиков», — сказала она.

GoFundMe Боханнон все еще открыт, но помимо денежных пожертвований она также принимает пожертвования на волосы от людей, которые хотят помочь, заранее предоставляя им инструкции по детоксикации и, в конечном итоге, фотографии готового продукта на ребенке, которому он был подарен. Она также с радостью принимает бусы, бантики для волос и все, что связано с аксессуарами для волос, чтобы настроить каждый парик.

Найдя способ использовать работу своей жизни в благотворительных целях, Боханнон страстно желает заручиться поддержкой, необходимой ей для продолжения работы, говоря нам: «Я недостаточно шумела; Я собираюсь сделать это там, так или иначе, и я буду держать, держать, держать, держать, продолжать продвигать это, пока все не будут на борту.”

The Glow Up tip: Заинтересованы в совершении неденежного пожертвования на благо Боханнона? Вы можете связаться с ней по телефону Instagram или по почте по адресу: Runway Hair by Quilla, P.O. Box 90, Lithia Springs, Ga 30122

Ким Кардашьян раскидывает гигантское кольцо в носу и дикие косички для резкой фотосессии высокой моды

За эти годы она приняла участие в нескольких потрясающих фотосессиях.

И Ким Кардашьян доказала, что может ошеломить в любом стиле, опубликовав в воскресенье новый острый пост в Instagram.

40-летняя звезда реалити-шоу выглядела смело, раскачивая длинные косы и богато украшенное кольцо в носу в серии снимков, сделанных и стилизованных испанской моделью Ситой Абеллан для ее коллекции KKW Beauty.

Это произошло после того, как было заявлено, что она «не готова» вернуться в систему знакомств почти через пять месяцев после подачи на развод с Канье Уэстом.

Раздвигая границы: Ким Кардашьян решила выглядеть стильно, раскачивая кольцо в носу и шикарные косы в наборе новых фото в Instagram для своей коллекции KKW Beauty

Когда Ким смотрела в камеру, красные тени для век из ее собственной линии KKW Beauty украшали ее веки для фантастического шика.

Она превратила свои всемирно известные формы в шелковисто-розовый дизайн Blumarine с высоким воротником на подкладке из искусственного меха и ботаническим рисунком сбоку.

На другом фото мать четверых детей лежала, облачившись в прозрачное красное платье, расшитое бисером, и кардиган с цветочным рисунком и серыми меховыми лацканами.

Ким продолжала кружить голову, заплетая свои локоны в спиральные косы, будучи одетой в модное кожаное платье Jean Paul Gaultier, которое пробуждало футуристические флюиды бортпроводников.

Шелковистая гладкость: Реалистичная дива превратила свои всемирно известные формы в шелковисто-розовый дизайн Blumarine с высоким воротником на подкладке из искусственного меха и ботаническим рисунком сбоку

Научно-фантастический шик: Ким продолжала крутить головы, заплетая свои локоны в заплетенные косы, одетая в модное кожаное платье Jean Paul Gaultier, которое пробуждает футуристические флюиды бортпроводников.

Звезда подписала фотографии в Instagram: фотосессия с Ситой с использованием всех существующих продуктов KKW Beauty!

‘Фото, стиль и креатив — все сделано @sitabellan! Подпишитесь на @kkwbeauty, чтобы увидеть все продукты, которые мы использовали для этой съемки.Мы отправим их завтра ».

Оказавшись самой лучшей моделью, Ким позже поделилась фотографией в Instagram в крошечном черном пижамном комплекте с бюстгальтером.

Она подписала это: «Пижамы @Skims на съемках @kkwbeauty с @sitabellan — всегда хорошая идея !!!»

Крупный план: Ким дала поклонникам хороший взгляд на свой гламур в своем Instagram. История

Готова к одиночеству: снимки высокой моды происходят на фоне заявлений о том, что она «не готова» вернуться в пул знакомств почти через пять месяцев после подачи заявки о разводе с Канье Уэстом

Снимки высокой моды происходят на фоне заявлений о том, что она «не готова» снова прыгнуть в пул свиданий почти через пять месяцев после подачи заявления о разводе с Канье Уэстом.

Несмотря на то, что Ким — самая завидная невеста в мире, которая привлекла внимание королевской семьи и генеральных директоров миллиардеров с момента подачи на развод, Ким не спешит возвращаться к романам.

Источник сообщил Hollywood Life: «Она все еще не готова к свиданию, но сейчас она намного лучше, чем год назад».

Инсайдер сообщил изданию, что в целом «она в хорошем месте» и «движется вперед» в своей жизни, но она все еще «опустошена», брак не сложился.

Семейные проблемы: Основатель SKIMS назвал «непримиримые разногласия» причиной их раскола, и адвокаты Уэста наконец представили свой ответ 9 апреля.

«[Ким] была опустошена, брак не сложился. Ким всегда хотела мужа и семью, но она знает, что это к лучшему для всех, и это должно было произойти. Она всегда будет любить Канье, и это была очень настоящая, настоящая любовь ».

‘Она в хорошем месте и счастлива. Она отпускает прошлое и с головой уходит в работу и детей », — сказал источник.

И когда приближается годовщина ее свадьбы 24 мая, было сказано, что она «чувствует себя хорошо» и «не ожидает от него никакого признания».

«Она подумает об этом, но не ожидает от него какого-либо подтверждения, особенно потому, что на самом деле они говорят только тогда, когда это необходимо, и это о детях. Она не обязательно невозмутима, но она действительно движется вперед по своей жизни ».

Модель

! Оказавшись своей лучшей моделью, Ким позже поделилась фотографией в Instagram в крошечном черном пижамном бюстгальтере

Page Six ранее сообщала, что Ким привлекла внимание «членов королевской семьи, актеров из списка лучших, спортсменов и генеральных директоров миллиардеров, ‘с некоторыми попытками связаться с ней через общих друзей или DM.

В то время источник сказал, что она «не собиралась ни к чему прыгать», а «сохраняла непредвзятость».

Ким подала на развод с Канье Уэстом в феврале после множества сообщений, в которых говорилось, что брак расторгнут и что разрыв «неизбежен». Сообщается, что она встречалась с адвокатом по разводам Лорой Вассер еще в июле 2020 года.

А закулисный взгляд на ее семейную драму продолжает разворачиваться в небольших проблесках семейного хита «Идти в ногу с кардашцами».

В своей первоначальной документации она просила о совместной опеке над их четырьмя детьми Норт, семь, Сент, пять, Чикаго, три и Псалом, два, а также о прекращении судом необходимости в супружеской поддержке.

Основатель SKIMS назвал «непримиримые разногласия» причиной их раскола, и адвокаты Уэста наконец представили свой ответ 9 апреля.

Уэст ответил полюбовно, несмотря на предыдущие сообщения о том, что пара не разговаривала и поддерживала контакт только через адвокатов. .

Основатель Yeezy согласился на совместную опеку, без супружеской поддержки и на ярлык «непримиримые разногласия».

Двигаясь вперед: «Она в хорошем месте и счастлива. Она отпускает прошлое и с головой уходит в работу и детей », — поделился источник; на фото 20 мая

Пара продолжает делить любые общие активы, которые могут иметь, включая их дом в Hidden Hills, ранчо в Вайоминге (с домашним скотом на 300 тысяч долларов), где проживает Канье, и миллионы предметов искусства, автомобилей и ювелирных изделий.

Подробности их брачного контракта были раскрыты Radar в 2014 году, и сообщалось, что никто из них не оспаривает изложенные в настоящее время условия.

В соответствии с соглашением, Ким должна была получать 1 миллион долларов за каждый год, когда она была замужем за рэпером, с лимитом в 10 миллионов долларов, что в настоящее время обойдется примерно в 7 миллионов долларов.

Кроме того, в контракте было указано, что Ким останется бенефициаром одного из его полисов страхования жизни на 20 миллионов долларов даже в случае развода.

На момент подписания говорилось, что состояние Канье составляло 100 миллионов долларов, а состояние Ким — 40 миллионов долларов.С тех пор они невероятно выросли в своих империях, как вместе, так и по отдельности, и достигли статуса миллиардеров.

Ким и Канье независимо владеют и управляют своим бизнесом, поэтому она по-прежнему будет контролировать SKIMS и KKW Beauty, а Канье владеет Yeezy.

«Опустошенный»: по мере приближения семилетней годовщины их свадьбы источник сообщил, что Ким «чувствует себя хорошо», но все еще «опустошена», брак не сложился; на фото февраль 2020

Лучший рецепт шоколадной бабки

Эта шоколадная бабка сделана из сдобного теста для бриошей и густой, гладкой и супер шоколадной начинки. Она всегда кажется домашней и уютной.Это такое вкусное угощение и самое любимое блюдо в нашем доме! Каждый кусочек мягкий, маслянистый и полон шоколадного вкуса. Никто не устоит перед теплым кусочком этой шоколадной бабки!

Что такое бабка?

Благодаря моему еврейскому происхождению, я познакомился с бабкой, как только прорезались мои первые зубы. Моя мама делала бабку для особых случаев — всегда не меньше четырех и с множеством разных начинок. Бабка готовится из сдобного теста бриошь, обычно с начинкой из корицы или шоколада.Иногда они покрываются штрейзелем для дополнительной хруста. В Израиле так много вариантов этого торта, и они всегда такие вкусные и насыщенные. Я знаю один рецепт, в котором вместо булочки используется круассановое тесто, и другой, в котором так много белого, молочного и темного шоколада, что после одного кусочка вы чувствуете, что теряете сознание. Кроме меня. Я возьму еще кусок, пожалуйста!

До сих пор я в основном использовала два рецепта бабки, которые получила от мамы. Один богат, а другой богаче.Если вы меня уже знаете, то можете догадаться, какой из них я делал больше. Но я решил, что пора попробовать еще несколько, просто чтобы убедиться, что вы получаете лучшее. Рецепт может показаться сложным, но, если вы освоите его, он станет простым.

Мой любимый традиционный рецепт

После сравнения смехотворного количества рецептов, сначала по ингредиентам и количеству, а затем фактически выпекая несколько, мое сердце было настроено на один. Самое смешное, что он почти идентичен тому, что я обычно делаю.

Этот замечательный рецепт взят из поваренной книги Иерусалима Йотама Оттоленги и Сами Тамими (обновление: с тех пор я обновил рецепт, поэтому теперь он немного другой, особенно начинка). Книга наполнена удивительными рецептами и задушевными историями, которые отправят вас в разнообразное кулинарное путешествие.

Советы и хитрости Бабки

Обычно, когда я хочу следовать рецепту, я в конечном итоге вношу столько изменений, что он превращается в рецепт, совершенно отличный от исходного.Однако на этот раз у меня было хорошее предчувствие, поэтому я решил следовать рецепту как есть. Результат? Совершенство.

  • Хотя можно оставить тесто при комнатной температуре для первого подъема, настоятельно рекомендуется поместить его в холодильник как минимум на 8 часов, чтобы оно застыло должным образом и с ним было легко работать. Моя после охлаждения раскатывалась так плавно и красиво, что мне захотелось играть с ней вечно!
  • После того, как вы раскатали тесто и намазали его шоколадом, пора придать ему форму традиционной бабки.Вот несколько моих попыток съемки этого процесса, чтобы помочь вам понять, как это делается.
  • Иногда, чтобы упростить задачу, я использую шоколадную пасту, такую ​​как Nutella, вместо того, чтобы делать начинку самостоятельно. Вы можете сделать то же самое, если хотите.
  • Сахарный сироп не только делает торт блестящим и красивым, но и дольше сохраняет его свежесть.
  • Если говорить о свежести, то, как и в случае с любым хлебом, этот пирог начнет сохнуть через 24 часа, но хорошая новость в том, что он хорошо замораживается.
  • Вместо воды (в тесте) можно использовать молоко или смесь воды и молока.
  • В шоколадную начинку можно добавить немного корицы, от 1/4 до 1 чайной ложки.
  • Хотя некоторым нравится бабка из-за теста, для меня все дело в начинке, поэтому чем больше шоколада, тем лучше. Вы можете добавить стакана шоколадной стружки или кусочков или 1 стакан крупно нарезанных орехов пекан или других орехов (для обоих батонов).
  • Если шоколадная начинка станет твердой, немного разогрейте ее в микроволновой печи.Однако не используйте его горячим, так как он может согреть тесто и заставить его расплавиться. С другой стороны, если начинка слишком мягкая и не твердая, поместите ее ненадолго в холодильник, но следите за ней, чтобы она не стала слишком твердой.

Еще шоколадный хлеб, чтобы попробовать

Этот рецепт был обновлен в феврале 2021 года. Рецепт теста не сильно изменился, поэтому в основном другая начинка. Я почти вдвое увеличил количество начинки и поигрался с ингредиентами, и теперь он стал намного более насыщенным и шоколадным!


Для теста:

  • 3 3/4 стакана (530 г) универсальной муки, плюс дополнительный компонент для присыпки
  • 1/2 стакана (100 г) сахарного песка
  • 1 столовая ложка (10 г) быстрорастворимых сухих дрожжей
  • 3 больших яйца
  • 1/2 стакана (120 мл) воды
  • 1 чайная ложка мелкой морской соли
  • 2/3 стакана (150 г) несоленого сливочного масла, нарезанного мелкими кубиками и размягченного до комнатной температуры
  • Нейтральное масло (подсолнечное , канола) для заправки

Для шоколадной начинки:

  • 200 г (7 унций.) сладко-горький шоколад
  • 115 г (1 палочка / 4 унции) несоленого масла
  • 1/3 стакана (80 мл) жирных сливок
  • 1/2 стакана (60 г) сахарной пудры
  • 1/3 стакана (30 г) несладкого какао-порошок
  • щепотка соли

Для сахарного сиропа:

  • 1/2 стакана (120 мл) воды
  • 1/2 стакана (100 г) сахарного песка

Замесить тесто:

  1. Насыпать муку , сахар, дрожжи и соль в стоячем миксере с крючком для теста и перемешайте на низкой скорости до однородности.Добавьте яйца и воду и перемешивайте на средней скорости, пока тесто не станет однородным, 2-3 минуты. Добавьте масло, добавляя по несколько кубиков за раз, перемешивая на медленной или средней скорости, пока не смешается. Продолжайте перемешивать около 10 минут на средней скорости, пока тесто не станет полностью гладким, эластичным и блестящим. Он будет выглядеть мягким и липким — ничего страшного. Во время перемешивания вам нужно будет очистить стенки миски.

  2. Присыпанными мукой руками переложите тесто в большую миску, смазанную маслом, накройте полиэтиленовой пленкой и оставьте в холодильнике не менее чем на полдня или на ночь.Тесто может выглядеть не так, как будто оно поднялось, это нормально. Если положить на длительное время в холодильник, тесто может затвердеть, это тоже нормально; Оставьте его при комнатной температуре на 30-60 минут, пока с ним не станет легче работать.

  3. Смажьте две формы для выпечки хлеба (я обычно использую сковороды размером 9 × 5 дюймов, но подойдут и сковороды немного меньшего или большего размера) маслом и выровняйте дно и стороны каждой формы пергаментной бумагой, чтобы их можно было легко снять позже. Отложите в сторону.

Приготовьте начинку:

  1. В кастрюлю среднего размера положите шоколад, масло, жирные сливки, какао-порошок, сахар и соль и доведите до кипения на умеренном огне.Уменьшите огонь до минимума и перемешивайте, пока он не растает и не станет полностью однородным. Переложите в миску и дайте остыть. По мере охлаждения он загустеет и станет растекаться. Вы можете ненадолго поставить его в холодильник, пока не получите однородную консистенцию.

  1. Разделите тесто пополам. Раскатайте тесто на слегка посыпанной мукой поверхности и сформируйте прямоугольник размером 16х12 дюймов (40х30 см). Выложите тесто так, чтобы длинная сторона была ближе всего к вам. С помощью лопатки со смещением распределите половину шоколадной смеси по прямоугольнику.

  2. Обеими руками сверните прямоугольник, как рулет, начиная с ближайшей к вам длинной стороны и заканчивая другим длинным концом. Нажмите, чтобы плотно прижать смоченный конец к рулету, затем обеими руками выровняйте рулет до идеальной толстой сигары. Положите сигару на шов.

  3. Используя зубчатый нож, аккуратно разрежьте рулет пополам по длине, начиная сверху и заканчивая швом, по существу разделив бревно на две длинные ровные половинки, при этом слои теста и начинки будут видны по всей длине. половинки.Обрезанными сторонами вверх осторожно прижмите один конец каждой половины, затем поднимите правую половину над левой. Повторите этот процесс, но на этот раз поднимите левую половину над правой, чтобы создать простую косу с двумя зубцами. Осторожно сожмите другие концы так, чтобы у вас остались две половинки, переплетенные между собой, показывая начинку сверху. Осторожно выложите торт в форму для выпечки. Не беспокойтесь, если на сковороде есть зазоры, так как пирог поднимется и в конечном итоге будет выглядеть нормально, даже если на этом этапе он будет выглядеть неаккуратно.Неплотно накройте сковороду полиэтиленовой пленкой и оставьте подниматься при комнатной температуре на 1–1½ часа, пока она не увеличится почти вдвое. Повторите, чтобы приготовить второй торт.

Выпекание:

  1. Разогрейте духовку до 350 ° F / 175 ° C, оставив достаточно времени, чтобы она полностью нагрелась до того, как пирог начнет подниматься. Снимите полиэтиленовую пленку и выложите пирожные на среднюю решетку духовки. Выпекать 30-35 минут, пока сверху не станет золотисто-коричневого цвета. Если у вас есть термометр, вам нужна внутренняя температура около 93 градусов по Цельсию.

Приготовьте сироп:

  1. Приготовьте сироп, пока торты находятся в духовке. В небольшой кастрюле на среднем огне доведите до кипения воду и сахар. Как только сахар растворится, снимите с огня и дайте остыть. Как только коржи выйдут из духовки, смажьте их сиропом. Используйте весь сироп, даже если он выглядит много. Дайте пирогам остыть, пока они не станут теплыми, затем снимите со сковороды и дайте полностью остыть перед подачей на стол. Подавать теплым или комнатной температуры.

  2. Бабка останется свежей в течение 24 часов в герметичном контейнере при комнатной температуре. Не кладите его в холодильник. Так же хорошо застывает на срок до 2 месяцев. Для размораживания оставьте при комнатной температуре на 2 часа или на ночь в холодильнике.

Рецепт адаптирован из: Иерусалим: Поваренная книга Йотама Оттоленги и Сами Тамими.

Как сделать браслеты дружбы

Браслеты Дружбы — это классическая летняя поделка, которую захочется делать круглый год! Вне зависимости от того, любили ли вы делать их в детстве или только учитесь делать их впервые, этот простой урок DIY научит вас всему, что вам нужно знать о создании браслетов дружбы.

Браслеты дружбы — это один из тех «обрядов посвящения», которые мы все совершаем на ночевках и в летних лагерях.

Изготовление браслетов дружбы — отличный проект для рукоделия, потому что ему легко научиться, его легко взять с собой куда угодно и легко поделиться с друзьями.

Когда вы изучите базовые техники, вы сможете создавать прекрасные узоры браслетов дружбы без ограничений!

Соберите припасы

Для того, чтобы начать делать браслеты дружбы, много не нужно.Все, что вам нужно, это немного ниток мулине и что-нибудь, чтобы держать браслет неподвижно, пока вы завязываете узлы. Вот любимые и проверенные принадлежности:

Начните с 4 основных узлов

Даже самые сложные браслеты дружбы завязываются такими же простыми узлами.

Вам нужно выучить четыре основных узла браслета дружбы. Как только вы выучите узлы, вы сможете создавать и конструировать свои собственные браслеты дружбы.

Каждый из четырех узлов состоит из двух половинных узлов, называемых половинными зацепками.Четыре основных узла браслета дружбы состоят из двух полузацепов, сложенных вместе в различных комбинациях.

  • Передний узел : переднее сцепное устройство + переднее сцепное устройство
  • Задний узел : заднее сцепное устройство + заднее сцепное устройство
  • Узел вперед-назад : переднее сцепное устройство + заднее сцепное устройство
  • Заднее-переднее сцепное устройство 9025 переднее сцепное устройство

Для полного объяснения различных типов узлов браслетов дружбы, с большим количеством диаграмм и изображений, обязательно прочтите Как завязать 4 основных узла браслетов дружбы.

Выкройки для браслетов «Научиться читать»

Мастера браслетов Friendship создали схемы выкройки, по которым можно создавать красивые дизайны. Поначалу они могут показаться сложными, но как только вы поймете, как читать выкройки браслетов дружбы, вы определенно предпочтете их письменным выкройкам.

На таких сайтах, как дружба-bracelets.net и braceletbook.com, есть бесконечное количество выкроек браслетов дружбы. Полоски, шевроны, сердечки, стрелки — вы можете найти любой дизайн, о котором только можете подумать!

Читать выкройки браслетов дружбы проще, чем вы думаете! Щелкните здесь, чтобы прочитать мое подробное руководство, в котором вы научитесь читать символы браслета дружбы и сетки с узорами.

Выбор цвета браслета дружбы

Если вам нужно вдохновение для цветовой палитры, ознакомьтесь с этой статьей о выборе лучших цветовых комбинаций для вашего следующего браслета дружбы: Идеи и комбинации цветов браслета дружбы

Выкройки для браслетов дружбы для начинающих

Вот некоторые из наиболее распространенных моделей для начинающих:

И когда вы закончите, вот еще несколько простых выкроек браслетов дружбы.

Браслет Candy Stripe

Для этой выкройки нужно только уметь завязывать форвардные узлы.

  1. Отрежьте 4 нити мулине длиной около 36 дюймов. Свяжите и закрепите скотчем или буфером обмена.
  2. Возьмите левую струну (A) и завяжите узел на каждой из следующих трех струн. Строка A теперь будет справа.
  3. Возьмите новую левую струну (B) и завяжите узел на каждой из следующих трех струн.
  4. Повторите процесс с каждой новой левой прядью (C, D и т. Д.), Продвигаясь по всему браслету.Продолжайте, пока не достигнете желаемой длины.

Для более детального выкройки и еще большего количества изображений, посмотрите: Как сделать браслет дружбы в полоску из конфет

Выкройка браслета с шевронами

Для этого шаблона вам необходимо знать как прямой, так и обратный узлы.

Если это упрощает визуализацию, вы можете представить себе шеврон как два соединенных спиной к спине браслета в виде конфетных полосок.

  1. Отрежьте 72 ″ длины каждого из четырех цветов.Сложите нити пополам и завяжите узел на загнутом конце.
  2. Начиная с крайней левой струны, завяжите узлы на следующих трех струнах, пока не дойдете до середины.
  3. Используя крайнюю правую струну, завяжите узлы назад на следующих трех струнах, пока не дойдете до середины.
  4. Чтобы закончить точку в центре V-образной формы шеврона, левой тетивой завяжите передний узел вокруг правой.
  5. Продолжайте создавать другие строки, повторяя процесс с другими строками.

Для более детального выкройки, включая больше изображений и диаграмму выкройки, посмотрите: Как сделать браслет дружбы с шевроном

Ромб и крестик

Для браслета дружбы с ромбовидным узором вам необходимо знать, как связать все 4 основных узла.

Начало этого браслета похоже на узор браслета дружбы с шевроном.

  1. Первые два ряда такие же, как шеврон. Каждая из внешних струн привязывается к центру, образуя V-образную форму.
  2. Затем узор переворачивается, чтобы получился перевернутый шеврон. Это создает формы X и ромбовидные.

Для получения более подробной выкройки, включая изображения и схему выкройки, посмотрите: Как сделать Выкройку браслета «Бриллиантовая дружба»

Как начать и закончить браслеты дружбы

Прекрасно начинать и заканчивать браслеты простыми узлами сверху. Завяжите узлы на каждом конце и оставьте хвосты длиной около 4 дюймов.

Но есть много других интересных способов начинать и заканчивать браслеты дружбы, например, пряжки, петли-слезинки, пуговицы, регулируемые узлы и многое другое.

Если вам интересно, как начать браслет с петли, обязательно прочтите: Как начать и закончить браслеты дружбы для законченного образа

Общие вопросы о браслетах

Вот несколько часто задаваемых вопросов о создании браслетов дружбы.

Какой длины должна быть нитка для браслета дружбы?

Для большинства обычных браслетов длина каждой нити должна составлять около 36 дюймов. Если у вас есть две нити каждого цвета, вы можете начать с нити длиной 72 дюйма и сложить ее пополам, чтобы получились две половинки размером 36 дюймов.

Если у вас есть выкройка, в которой одного цвета используется гораздо больше, чем других цветов, то эту нить следует обрезать длиннее.

Что делать, если закончилась строка?

Если в середине браслета закончилась веревка, можно прикрепить еще веревку.

Привяжите удлинительную нить к короткой нити квадратным узлом. Для дополнительной страховки можно нанести на узел каплю суперклея. Если торцы торчат, это нормально.

Продолжайте выкройку.Оставьте свободные концы на оборотной стороне вашей работы. Когда вы закончите с браслетом, вы можете приклеить их большим количеством суперклея или отрезать их.

Почему у моего браслета дырочки?

Когда вы только начинаете делать браслеты, бывает непросто добиться идеального натяжения.

Если натяжение слишком слабое, между узлами браслета могут быть дыры. (С другой стороны, если вы натянете слишком сильно, узлы могут измениться на неправильный цвет!)

Когда вы завязываете узлы, попробуйте затянуть новый узел прямо рядом с предыдущим рядом.В этом случае практика действительно помогает достичь совершенства.

Почему мой браслет скручивается?

Может произойти несколько вещей. Во-первых, убедитесь, что вы делаете ДВА полузацепа, чтобы завязать каждый узел. Если вы забудете об этом, браслет может свернуться.

Или, возможно, ваше напряжение слишком велико. Вы можете попробовать ослабить узлы.

И важно помнить, что определенные рисунки, такие как рисунок Candy Stripe, более склонны к скручиванию.

Как расплющить скрученные браслеты дружбы?

Один из способов выпрямить браслеты дружбы — заблокировать их водой. Намочите браслет, положите его между бумажными полотенцами и дайте ему высохнуть под тяжелой книгой.

Также можно попробовать погладить браслет утюгом для одежды или утюжком для волос. Перед тем, как попробовать это, убедитесь, что используемая нить для вышивания состоит из 100% хлопка!

Что дальше?

Прикрепите этот пост: Сохраните это руководство на своих досках Pinterest, чтобы вы могли вернуться к нему позже.

Оставьте комментарий: Мне нравится слышать ваши отзывы. Расскажите в комментариях ниже!

Поделитесь в Instagram или Facebook: Когда вы создадите этот проект, поделитесь им в социальных сетях и отметьте меня @sarahmaker. Я люблю смотреть, что ты делаешь!

Billboard Music Awards 2011: воспоминания о моде | Галерея

Автор: Wonderwall.com Редакторы 6:46 по тихоокеанскому времени, 22 мая 2021 г.

23 мая 2021 года снова состоится церемония вручения наград Billboard Music Awards, в рамках которой будут отмечены крупнейшие музыкальные имена.Чтобы отпраздновать шоу этого года, которое проходит в Лос-Анджелесе и ведет Ник Джонас, Wonderwall.com возвращается в 2011 год, чтобы увидеть, что носили наши любимые поп-звезды, певцы кантри и рэперы в этот большой вечер, начиная с этой певицы … Бритни Спирс , которая выступала вместе с Ники Минаж и Рианной во время BBMA 2011 года, она сохраняла простой, но сексуальный вид в подчеркивающем фигуру маленьком черном платье. У Брит были красивые, пышные кудри в светлых волосах, а аксессуары были сведены к минимуму, за исключением черных туфель с ремешками.

Продолжайте читать, чтобы увидеть больше моды Billboard Music Awards десятилетней давности…

СВЯЗАННЫЕ: Прошлые Billboard Music Awards: Самые запоминающиеся моменты моды

На церемонии Billboard Music Awards 2011 Тейлор Свифт оделась как победитель. Певица и автор песен, победившая в трех из семи номинаций, в которых она была номинирована, была одета в сверкающее платье Elie Saab с бронзовыми украшениями. Тейлор уложила волосы распущенными волнами, сброшенными набок, и добавила эффектные серьги-люстры и игривую красную губу.

СВЯЗАННЫЙ: Бизнес Тейлор Свифт

Джастин Бибер получил шесть впечатляющих наград Billboard Music Awards в этом золотом смокинге из ламе. Тогдашний 17-летний юноша был полон куртки в пальто, которое он сочетал с парой повседневных черных ног.

СВЯЗАННЫЙ: жизнь и карьера Шер на фотографиях

Бейонсе выбрала черное платье Lanvin с длинными рукавами для церемонии вручения наград в Лас-Вегасе в 2011 году.Бей, получивший премию «Миллениум» и исполнивший «Run The World (Girls)», сохранил простоту в коротком платье с украшенным V-образным вырезом, хотя добавил серьезного блеска с блестящими туфлями Christian Louboutin с открытым носком.

СВЯЗАННЫЙ: Жизнь и карьера Бейонсе в фотографиях

Кери Хилсон выглядела ярко и игриво в желтом платье от Rachel Roy с прозрачными рукавами-клешами. Веселую яркость образу певица добавила бирюзовым поясом.

Ферги, исполнитель и победитель церемонии награждения 2011 года, на сцене носила футуристический LBD. Певец Black Eyed Peas выбрал образ, разработанный Филипсом и Б. Акерлундом, в котором использовалась пропитанная светом ткань, облегающая изгибы, которая светилась в такт музыке!

В то время как Ферги на церемонии Billboard Music Awards больше занималась высокими технологиями, за пределами красной ковровой дорожки она выбрала немного более традиционный образ — короткое черное платье с кожаными вставками и преувеличенную юбку.

Рианна выглядела раскаленной в брючном костюме Max Azria в 2011 году, когда она была номинирована на 18 поразительных наград. Ее ансамбль был сдержанным, но резко контрастировал с ее огненно-рыжими волосами.

Джо Джонас выглядел стильно в черном костюме с черной футболкой с V-образным вырезом под ним и белых кроссовках с оранжевой подошвой.

Кеша создала гламурный образ в этом платье Jad Ghandour с сексуальными вырезами. Певица, которая была номинирована на шесть наград на BBMA в 2011 году, сшила платье для красной ковровой дорожки своим собственным с изголовьем и супер-темным макияжем глаз.

Исполнительница и четырехкратный номинант Ники Минаж была похожа на трость из сахарной ваты в этом голубом наряде.Рэпер была одета в комбинезон с прозрачным вырезом на животе и блестками на ногах, которые гармонировали с ее яркими розовыми волосами, как сахарная вата. В общем, супер мило!

Фронтмен

Poison Брет Майклс был одет в джинсы с перекрестной вышивкой, кожаную ослепленную ковбойскую шляпу и футболку с рисунком на церемонии награждения 2011 года, организованной Кен Чжон.

До Мэри Дж.Блайдж вышла, чтобы выступить с Лил Уэйн на MGM Grand Garden Arena во время BBMA 2011 года, она позировала для фотографий в драматическом платье с леопардовым принтом и черными вставками. Высокий хвост Мэри придавал образу идеальный баланс игривости.

Хиллари Скотт не рискнула, выбрав LBD на вырезе. Певица Lady A зачесала волосы в сторону, оставив достаточно места, чтобы продемонстрировать красочную отделку бисером на V-образном вырезе платья.

Найер, который выступал с Ne-Yo и Pitbull во время шоу, выбрал странный ансамбль, состоящий из тонких кусочков яркой яркой ткани поверх комбинезона телесного оттенка. Ансамбль выглядел так, как будто он был рассчитан на худший список.

Кайли Миноуг выглядела сияющей в платье из шелкового тюля, органзы и атласа, украшенного Alexander McQueen, с изящными вырезом на плечах.

Николь Кидман, посетившая шоу, чтобы поддержать мужа Кита Урбана, выглядела статной в черном платье от Dries van Noten. Решение Николь носить длинную косу, оттянутую в сторону, придало вещам более непринужденный вид, который идеально подходил для BBMA.

Келли Роуленд выглядела потрясающе в бандажном платье Herve Leger цвета фуксии.Ее белый браслет и туфли с ремешками на каблуках делали вещи юными и веселыми.

Мишель Уильямс также выбрала игривый взгляд на BMA 2011 года.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *